A. | 鰓和肺 | B. | 鰓和濕潤的皮膚 | C. | 肺和濕潤的皮膚 | D. | 肺和氣門 |
分析 兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
解答 解:兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期.既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀.多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)接近于魚類,而成體可以在陸地生活,由于在生物進(jìn)化史上兩棲動物是最早出現(xiàn)用肺呼吸的動物,其肺還很不發(fā)達(dá),需要借助皮膚輔助呼吸才可以滿足身體的需要.所以兩棲動物青蛙的呼吸方式是皮膚呼吸和肺呼吸,當(dāng)青蛙的成體到了水下時,只能用皮膚進(jìn)行呼吸.
故選:C
點評 由于兩棲動物的幼體生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸.我們推斷兩棲動物可能是由魚類進(jìn)化來的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝙蝠大腦發(fā)達(dá) | B. | 蝙蝠體溫恒定 | ||
C. | 蝙蝠心臟有四個腔 | D. | 蝙蝠的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小蝌蚪用鰓呼吸 | B. | 雄蛙鳴叫是為了求偶抱對 | ||
C. | 雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵 | D. | 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ植物界、Ⅱ被子植物、Ⅲ裸子植物、Ⅳ雙于葉植物 | |
B. | Ⅰ動物界、Ⅱ脊椎動物、Ⅲ無脊椎動物、Ⅳ魚類 | |
C. | Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ血細(xì)胞、Ⅳ白細(xì)胞 | |
D. | Ⅰ大豆種子、Ⅱ子葉、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物 | B. | 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠 | ||
C. | 大山雀喝牛奶、螢火蟲發(fā)光 | D. | 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿 |
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