3.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以讓我們學(xué)會更健康地生活.下列敘述中錯誤的是( 。
A.青少年正值青春發(fā)育期,應(yīng)遠離煙酒和毒品
B.西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用
C.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,可指壓傷口的遠心端止血
D.當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷有無呼吸和意識后,立即撥打120

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.
傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.

解答 解:A、青少年正處在青春期,應(yīng)該遠離煙酒和毒品,保持良好的生活習(xí)慣,A正確;
B、“是藥三分毒”,中藥也有副作用的,根據(jù)病情需要,恰當選擇藥物,以達到好的治療效果,B錯誤.
C、動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩,某人上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,因此判斷是靜脈出血.故應(yīng)首先采用指壓法(或止血帶)遠心端止血,同時緊急撥打120送醫(yī)院,C正確;
D、當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷他有無呼吸和意識后,立即撥打120急救電話,求助急救中心,以挽救患者的生命.D正確.
故選:B

點評 解題的關(guān)鍵是掌握健康的生活方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.隨著分子生物學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家們開始從分子水平上研究生物之間的親緣關(guān)系.例如,細胞色素C是在生物體有氧呼吸過程中起重要作用的一種蛋白質(zhì),約由110個氨基酸組成.表是10種生物細胞色素c與人的細胞色素c的組成比較,數(shù)據(jù)表示人與多種生物的細胞色素C的氨基酸序列差異數(shù).請分析表中數(shù)據(jù)后回答:
生物差異生物差異
黑猩猩0鯊魚23
獼猴1蒼蠅25
10小麥35
12向日葵38
13酵母菌44
(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細胞色素c的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細胞色素c的氨基酸組成差異越。
(2)從上表數(shù)據(jù)分析,人和酵母菌的親緣關(guān)系最遠,因為兩者的細胞色素c的氨基酸組成差異最大.
(3)過去生物學(xué)家是通過觀察化石生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征來推測生物間的親緣關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.從始祖鳥化石中發(fā)現(xiàn)它的口腔中有牙齒,從進化觀點來看,鳥類起源于古代(  )
A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.人的體細胞中有23對染色體,其中22對為常染色體,還有一對為性染色體(Y染色體比X染色體小得多).如圖是某對夫婦體細胞內(nèi)染色體成對存在的示意圖,回答下列問題:

(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,甲表示女(填“男”“女”)性體細胞中染色體組成.
(2)乙的體細胞內(nèi)染色體組成表示“22對+XY”,由其產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)染色體組成可表示為22條+Y或22條+X.
(3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子.那么控制這一性狀的基因最可能在Y染色體上.
(4)人類紅綠盲基因是隱性基因,色覺正常基因是顯性基因,它們都位于X染色體上,Y染色體上沒有.若該夫婦中一方患紅綠色盲、一方色覺正常,他們已生育一個患紅綠色盲的女兒.根據(jù)二胎政策,該夫婦計劃再生育一個孩子,請判斷他們再生育一個色覺正常孩子的概率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.何為同學(xué)做實驗來驗證孟德爾提出的某一遺傳規(guī)律,步驟如下:
①在4個白色乒乓球上分別鉆個圓孔,各放入一塊圓形磁鐵(磁鐵有南北兩極,且同極相斥、異極相吸),磁鐵南極露出球面,2個標上“A”,另2個標上“a”,代表卵細胞;
②將4個黃色乒乓球進行同樣處理,不同的是磁鐵北極露出球面,代表精子;
③將4個白球放入一個大籃子內(nèi)不停搖動,使它們隨機分布;
④邊搖動籃子邊將4個黃球同時放入籃子內(nèi);
⑤待看到4個白球分別與4個黃球兩兩結(jié)合(北鐵異極相吸,如圖)后,統(tǒng)計分析結(jié)果.
請回答問題.
(1)該同學(xué)采用的科學(xué)研究方法叫模擬實驗法.
(2)如果乒乓球上的“A”表示控制豌豆植株高莖的基因,且高莖為顯性,在統(tǒng)計實驗結(jié)果時,表示豌豆植株為高莖的基因組合有AA和Aa兩種.
(3)本實驗中乒乓球和磁鐵的大小、質(zhì)量及磁鐵的磁性強弱等都應(yīng)一致,還要不停搖動,目的是保證攜帶不同基因的雌雄生殖細胞結(jié)構(gòu)的機會相同.
(4)他從一次實驗結(jié)果就統(tǒng)計得出子代的基因組合比例為AA:Aa:aa=1:2:1的結(jié)論.你認為此結(jié)論可靠嗎?不可靠.如果需對后代高莖與矮莖的比例進行統(tǒng)計,則需要進行重復(fù)實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味豬特,而且不是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料,請回答:
(1)番茄含有的維生素C能預(yù)防人患壞血病.利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變.
(2)番茄種植過程中,菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用了頂端優(yōu)勢原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的蒸騰作用.
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),如表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果.
雜交組合親本子一代不同植株數(shù)目
紫莖綠莖
紫莖×綠莖422417
綠莖×紫莖4040
紫莖×紫莖631208
上述雜交組合甲不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是AA.請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述正確的是( 。
A.神經(jīng)元由樹突和軸突組成B.神經(jīng)元的長突起稱為神經(jīng)
C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息D.構(gòu)成反射弧的細胞都是神經(jīng)元

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.圖是人體部分生理活動示意圖,數(shù)字表示的是生理過程.請據(jù)圖回答問題:

(1)A系統(tǒng)表示的是消化系統(tǒng),圖中①表示的生理過程是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,完成該過程的主要器官是小腸.
(2)C循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都有
能防止血液倒流的瓣膜.
(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理
過程③(填數(shù)字)的排出量大大減少的緣故.
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,都有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,也依靠各種器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“望梅止渴”出自《世說新語?假譎》.講的是魏武率部行軍途中,三軍皆渴,于是傳令前面有梅林,士兵聽后口中生津,士氣大振.故事中反映的神經(jīng)活動( 。
A.由反射弧完成B.只有大腦皮層參與
C.屬于簡單反射D.沒有大腦皮層參與

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同步練習(xí)冊答案