分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.
(2)為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差,可以設置重復組和取平均值.
解答 解:(1)該同學采用的科學研究方法叫模擬實驗法.
(2)“如果乒乓球上的‘A’表示控制豌豆植株高莖的基因,且高莖為顯性,在統(tǒng)計實驗結(jié)果時”,則表示豌豆植株為高莖的基因組合有AA和Aa兩種.
(3)“本實驗中乒乓球和磁鐵的大小、質(zhì)量及磁鐵的磁性強弱等都應一致,還要不停搖動”,目的是保證攜帶不同基因的雌雄生殖細胞結(jié)構(gòu)的機會相同.
(4)一次實驗存在一定的誤差和偶然性,設置重復組、求取數(shù)據(jù)的平均值可以減少實驗誤差.因此“他從一次實驗結(jié)果就統(tǒng)計得出子代的基因組合比例為AA:Aa:aa=1:2:1的結(jié)論”.此結(jié)論不可靠.“如果需對后代高莖與矮莖的比例進行統(tǒng)計”,則需要進行重復實驗.
故答案為:(1)模擬
(2)AA和Aa
(3)相同
(4)不可靠;重復
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握模擬實驗的特點、基因的顯性與隱性以及減少誤差的方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外來物種的入侵可能引起生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變 | |
B. | 完全可以根據(jù)人為需要引進外來物種,以豐富生物的多樣性 | |
C. | 應建立一套完整的外來入侵物種控制體系,保護我國的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性 | |
D. | 對外來生物的引種,需結(jié)合本地的生態(tài)系統(tǒng)進行綜合考慮,并嚴格加以監(jiān)控 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物 | B. | 爬行動物 | C. | 哺乳動物 | D. | 節(jié)肢動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青少年正值青春發(fā)育期,應遠離煙酒和毒品 | |
B. | 西藥是化學合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,沒有副作用 | |
C. | 小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出,可指壓傷口的遠心端止血 | |
D. | 當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時,先判斷有無呼吸和意識后,立即撥打120 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父母均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細胞,基因組成都是E和e | |
B. | 父母雙方的基因是通過配子(生殖細胞)傳遞給子代的 | |
C. | 有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;無耳垂是隱性性狀,子代無耳垂的基因組成是ee | |
D. | 這對夫婦生一個無耳垂女孩的幾率是25% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液流經(jīng)肺部毛細血管后,靜脈血變?yōu)閯用}血 | |
B. | ①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜 | |
C. | 血管⑤比⑥的管壁厚,彈性大 | |
D. | 組織細胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過心臟2次,才能排出體外 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | B. | 生物的環(huán)境就是指生物的生存地點 | ||
C. | 蚯蚓疏松土壤是生物對環(huán)境的影響 | D. | 企鵝皮下脂肪很厚是對寒冷的適應 |
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