狒狒群中有首領(lǐng)、有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）

A．遷徙行為 B．社會(huì)行為

C．繁殖行為 D．防御行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究“種子萌發(fā)的外界條件”，小明同學(xué)用黃豆種子進(jìn)行了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容，分析并回答問(wèn)題．

瓶號(hào)

處理方法

種子萌發(fā)情況

1

1粒種子裝在碗里，不給水，置于溫暖處

未萌發(fā)

2

1粒種子裝在碗里，給適量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

1粒種子裝在碗里，給適量水，置于冰箱里

未萌發(fā)

4

1粒種子裝在碗里，給過(guò)量水，置于溫暖處

（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶所形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ．

（2）1號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)?u> ；3號(hào)瓶種子不萌發(fā)，是因?yàn)?u> ．

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)推測(cè)：4號(hào)瓶種子是否會(huì)萌發(fā)？ ．

（4）請(qǐng)指出小明在實(shí)驗(yàn)中犯的一處錯(cuò)誤，并提出糾錯(cuò)辦法．

小明的錯(cuò)誤是： ．

糾錯(cuò)辦法是： ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖所示個(gè)體的發(fā)育方式屬于 （填“不完全變態(tài)發(fā)育”和“完全變態(tài)發(fā)育”），用字母和箭頭表示乙圖昆蟲(chóng)發(fā)育的過(guò)程 ．

（2）昆蟲(chóng)的發(fā)育是從 開(kāi)始的．

（3）乙圖中的B發(fā)育的時(shí)期叫做 ，如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是 （填圖中字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．豬的黑毛和狗的白毛 B．人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)

C．棉花的白色和青椒的綠色 D．人的有耳垂和無(wú)耳垂

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的？（ ）

A．酵母菌 B．青霉 C．乳酸菌 D．放線菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“燕雀安知鴻鵠之志”，“燕雀”與“鴻鵠”雖然“志向不同”，可運(yùn)動(dòng)方式相同，都善于（ ）

A．行走 B．奔跑 C．跳躍 D．飛行

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答有關(guān)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前2﹣3天，把盆栽天竺葵或其他綠色植物放于暗處的目的是 ．

（2）將處理過(guò)的葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，目的是進(jìn)行 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）

A．合成有機(jī)物、釋放能量 B．分解有機(jī)物、釋放能量

C．合成有機(jī)物、貯存能量 D．分解有機(jī)物、貯存能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（ ）

A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病

B．一發(fā)燒就自行服用抗生素

C．為了盡快治好病，加大服用劑量

D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案