12．綠色開花植物是常見的多細(xì)胞植物，由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官組成．

分析 植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．

解答 解：綠色開花植物是常見的多細(xì)胞植物，它們的結(jié)構(gòu)層次由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官包括：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，然后由這六大器官構(gòu)成植物體．
故答案為：花； 器官

點(diǎn)評 掌握綠色開花植物的六大器官．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖．則下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張
C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖中氣球模擬（　�。�
A．氣管B．肺C．胸廓D．膈肌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．杜仲的樹皮可作名貴藥材，南京老山風(fēng)景區(qū)因?yàn)椴环ǚ肿颖I撥杜仲樹皮幾乎致使杜仲絕跡，這主要是因?yàn)闃淦ぶ械模ā　。┙Y(jié)構(gòu)遭到了破壞而使植物死亡？
A．保護(hù)組織B．導(dǎo)管C．篩管D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．單細(xì)胞生物僅由一個細(xì)胞構(gòu)成，對外界刺激不能產(chǎn)生反應(yīng)
B．細(xì)胞的分裂和生長不受溫度、營養(yǎng)條件的限制
C．組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
D．構(gòu)成同一組織的細(xì)胞形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蝗蟲是有名的農(nóng)業(yè)害蟲，它進(jìn)行氣體交換的部位是（　　）
A．肺B．氣管C．觸角D．體表

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．冬天上課門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．打“呵欠”會傳染B．同學(xué)想睡覺C．教室的空氣中含有較多的二氧化碳D．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．一株甲品種的梨樹，花蕾期去掉雄蕊，授以乙品種的梨樹的花粉，所結(jié)的果實(shí)的口味應(yīng)是（　�。�
A．甲、乙兩種梨的混合味B．乙品種梨的口味
C．仍為甲品種梨的品種D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．技能熟練，科學(xué)探究
某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，請據(jù)如圖分析回答：
（1）若使用如圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是100倍．
（2）目前初中實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡是光學(xué)顯微鏡，所以在取材料時，所用的材料一定要薄而透明．
（3）實(shí)驗(yàn)中對細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的碘液．
（4）該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的乙（填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同，判斷依據(jù)是“甲”不具有細(xì)胞壁、液泡．

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同步練習(xí)冊答案