7.下列說法正確的是(  )
A.單細(xì)胞生物僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,對(duì)外界刺激不能產(chǎn)生反應(yīng)
B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)不受溫度、營養(yǎng)條件的限制
C.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.構(gòu)成同一組織的細(xì)胞形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)不同

分析 (1)除病毒外,生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.

解答 解:A、單細(xì)胞生物也具有應(yīng)激性,能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng),例如:草履蟲能趨向有利刺激,逃避有害刺激,A錯(cuò)誤.
B、細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)受溫度、營養(yǎng)條件的限制,一般溫度適宜,營養(yǎng)條件充足,分裂越快,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化從而形成了不同組織,C正確.
D、每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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雜交組合親本子一代植株表現(xiàn)
長(zhǎng)穗短穗
長(zhǎng)穗×短穗423株429株
短穗×短穗226株667株
(1)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是條12.
(2)通過乙雜交組合,可判斷出水稻長(zhǎng)穗和短穗的顯隱關(guān)系,其中子一代長(zhǎng)穗的基因組成應(yīng)該是aa.
(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻的基因多樣性.
(4)小蘭通過新聞得知,2012年1月15日,廣西龍江發(fā)生重金屬鎘污染事件.鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都成黃褐色,茄子辣椒則形態(tài)恐怖.她想,含鎘的溶液會(huì)不會(huì)降低水稻種子的發(fā)芽率呢?在老師的指導(dǎo)下,她設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn):
方法步驟:
兩個(gè)培養(yǎng)皿分別編號(hào)甲、乙,底部墊有四層紗布.向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液;向乙培養(yǎng)皿倒入等量清水,作為甲培養(yǎng)皿的對(duì)照組.
②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同正常的飽滿的水稻種子20粒.
③置于30℃和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng).每天觀察一次,連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況.
④為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠,對(duì)本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組,取其平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組的水稻種子的平均發(fā)芽率為11%;乙組的水稻種子的平均萌發(fā)率為98%.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能夠得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是含鎘的溶液會(huì)降低水稻種子的發(fā)芽率.

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(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上正對(duì)通光孔的中心.
(2)顯微鏡下,番茄果肉的細(xì)胞壁薄,液泡大,細(xì)胞飽滿,屬于營養(yǎng)組織,如圖B.
(3)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于輸導(dǎo)組織,其運(yùn)送的水分由植物的根(器官)從土壤中吸收,吸收和運(yùn)送水分的動(dòng)力來自植物的蒸騰作用,這種組織貫穿于植物體的各個(gè)器官中,將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體.

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