10.2015 年6 月1 日晚,在長江湖北監(jiān)利段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船,輪船上多數(shù)乘客溺水身亡.溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個環(huán)節(jié)?( 。
A.肺與外界的氣體交換B.肺與血液之間的氣體交換
C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

分析 人體呼吸的全過程包括:①肺泡與外界的氣體交換,②肺泡內(nèi)的氣體交換,③氣體在血液中的運(yùn)輸,④組織間氣體交換,據(jù)此解答.

解答 解:呼吸的全過程包括:肺與外界的氣體交換、肺泡里的氣體交換、組織里的氣體交換和氣體在血液中的運(yùn)輸四個環(huán)節(jié).人體呼吸需要空氣中的氧氣,溺水阻斷了呼吸全過程中的肺與外界的氣體交換環(huán)節(jié),導(dǎo)致了人體不能與外界氣體交換不能正常進(jìn)行,因而會影響肺的通氣,進(jìn)而影響肺泡與血液的氣體交換,造成人體缺氧,嚴(yán)重的會危及生命.
故選:A

點(diǎn)評 關(guān)于呼吸的四個過程是考察的難點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的示意圖中(箭頭表示血液流動的方向),表示毛細(xì)血管的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的⑩(填序號).
(2)人長時間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會導(dǎo)致眼的[①]晶狀體過度變曲,形成近視.
(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過[④]輸尿管流入膀胱.尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射,請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑::⑤→⑦→B→⑧→⑥..
(4)人類高級神經(jīng)活動的最突出特征是人類對語言文字所發(fā)生的條件反射.

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18.把手放在胸部兩側(cè),深深地吸氣,你會感覺到( 。
A.肋骨在向上向外運(yùn)動B.肋骨在向下向內(nèi)運(yùn)動
C.胸廓擴(kuò)大D.胸廓縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.細(xì)胞分化形成了組織.

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15.寫關(guān)鍵詞是對知識進(jìn)行有效梳理的好辦法,這種辦法能讓我們抓住問題的關(guān)鍵,便于理解.下面已經(jīng)寫出了呼吸作用的關(guān)鍵詞,請你寫出光合作用的關(guān)鍵詞. 呼吸作用的關(guān)鍵詞:
●釋放能量
●吸收氧氣
●放出二氧化碳
●分解有機(jī)物
●線粒體
光合作用的關(guān)鍵詞
●①儲存能量
●②釋放氧氣
●③消耗二氧化碳
●④儲存有機(jī)物
●⑤葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一塊農(nóng)田B.一片小麥C.一群大雁D.一堆蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.正常男子體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目、種類是一定的,下面不可能出現(xiàn)的是( 。
A.22對+XYB.22對+XXC.22+YD.22+X

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17.生物的生殖和發(fā)育是生命的基本特征之一,它維持了種族的延續(xù),從而使地球上的生物生生不息.請仔細(xì)觀察圖,回答問題([]內(nèi)填數(shù)字上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)甲圖為植物生殖和發(fā)育過程示意圖,這種由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖.
(2)乙圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中②③④⑤合起來稱之為胚,它是由甲圖中的受精卵發(fā)育而來.
(3)大豆種子在適宜的條件下開始萌發(fā),種子萌發(fā)時為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[②]子葉.

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同步練習(xí)冊答案