A. | B. | C. | D. |
分析 用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換,據(jù)此解答.
解答 解:由分析可知:
從圖中血液流動(dòng)方向看出A血管較粗,紅細(xì)胞由重疊的現(xiàn)象,不是毛細(xì)血管;
B血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;
C血管的管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),因此是毛細(xì)血管;
D血管由分支流向主干,因此是靜脈;故C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 會(huì)遺傳但不會(huì)變異 | B. | 不會(huì)遺傳也不會(huì)變異 | ||
C. | 是由基因改變引起的可遺傳的變異 | D. | 是由環(huán)境變化引起的不遺傳的變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 樹(shù)皮中有篩管,能運(yùn)輸水分 | B. | 樹(shù)皮中有導(dǎo)管,能運(yùn)輸水分 | ||
C. | 樹(shù)皮中有篩管,能運(yùn)輸有機(jī)物 | D. | 樹(shù)皮中有導(dǎo)管,能運(yùn)輸有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 退耕還林、退田還湖 | |
B. | 利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問(wèn)題 | |
C. | 制造高效殺蟲(chóng)劑和農(nóng)藥 | |
D. | 建設(shè)太陽(yáng)能電站,減少燃煤發(fā)電 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 | B. | 自然選擇的結(jié)果 | C. | 人工選擇的結(jié)果 | D. | 過(guò)度繁殖的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草 | |
B. | 食物網(wǎng)中共有7條食物鏈 | |
C. | 鷹數(shù)量的增加會(huì)引起兔數(shù)量的減少 | |
D. | 蛇與鷹之間既存在捕食關(guān)系又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺與外界的氣體交換 | B. | 肺與血液之間的氣體交換 | ||
C. | 氧氣在血液中的運(yùn)輸 | D. | 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 |
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