Question

生活中我們經常會吃到蒜黃，它之所以呈現黃白色，是因為蒜黃在黑暗環(huán)境中生長的，葉片細胞中缺少葉綠素．請你設計一個實驗，探究葉綠素形成的條件．
實驗材料：蒜黃
（1）提出問題：______ 
（2）做出假設：______ 
（3）制定計劃：實驗中的變量是______．
（4）方法步驟：取20株相同的韭黃，分成兩組，一組放在房間里，用紙箱子罩住，一組放在陽光下，給兩組韭黃定時澆水；連續(xù)培育一周．
（5）條件 實驗結果
實驗組：有光 葉片為______色
對照組：無光 葉片為______色
（6）實驗結論：______．

Answer 1

【答案】分析：此題的綜合性比較強，涉及植物的光合作用，葉綠素的形成，以及探究實驗有關的內容，認真思考答題．
解答：解：（1）、植物葉片之所以呈綠色，這是由于其葉肉細胞內含有大量綠色色素--葉綠素的緣故．韭黃、蒜黃、黃豆等都是在無光的條件下生產出來的．我們很容易提出問題：葉綠素的形成與光照有關嗎？
（2）、假設要緊扣提出的問題，可以正面假設，也可以反面假設，如正面假設：葉綠素的形成與光照有關．或反面假設：葉綠素的形成與光照無關．
（3）、因為實驗要探究的是葉綠素的形成是否與光照有關．設置探究實驗要注意控制變量，此實驗的變量是光．
（5）過一周后，放在房間里，用紙箱子罩住中長出的大蒜幼苗葉子是黃白色的；放在房間里，放在陽光下中長出的大蒜幼苗葉子是綠色的．
（6）對比兩組現象可得出結論：葉綠素的形成與光照有關．
故答案為：
（1）葉綠素的形成與光照有關嗎？（2）葉綠素的形成與光照有（無）關．（3）光照  （5）綠、黃（6）葉綠素的形成與光照有關
點評：這題的涉及面很廣，有一定的難度，要求我們不但要掌握基礎知識，還要理解實驗探究的設置，其中要注意控制變量的惟一．