【題目】流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( )
A. 照射到該系統(tǒng)的全部太陽能
B. 照射到該系統(tǒng)所有植物體上的全部太陽能
C. 該系統(tǒng)所有生產(chǎn)者固定的全部太陽能
D. 生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者的全部太陽能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)功能單位,下圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)血液在流經(jīng)[ ]__________時(shí),通過[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用,除_________和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其它成分,都可以進(jìn)入腎小囊腔中,形成__________。
(2)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)[ ] ___________時(shí),全部被重吸收回血液的成分是__________,完全不被重吸收的成分是___________, 它和多余的水、無機(jī)鹽一起形成尿液。
(3)人體排尿,不僅能夠起到排出___________的作用,而且對
調(diào)節(jié)體內(nèi)_____________的平衡,維持_____________的正常生理功能,也有重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能量沿食物鏈的流動(dòng)過程中是
A. 循環(huán)往復(fù)的
B. 單向流動(dòng),并且逐級遞減
C. 單向流動(dòng),并且逐級增加的
D. 沒有任何規(guī)律的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被狗咬傷的患者需要及時(shí)注射狂犬抗毒血清,注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱
A.抗體,保護(hù)易感者 B.抗原,保護(hù)易感者
C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化
C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和______兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___(填序號),它能對______進(jìn)行初步消化。
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___(填序號),其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入______(填序號)內(nèi)。
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____(填序號)
(5)圖中7是大腸,長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和______。
(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含_____的食物。
(7)為保證食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一個(gè)要點(diǎn)即可)____________。
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