Question

1．圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（示例：[①]根冠） 
（1）植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程
A（填字母），此過(guò)程的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體．
（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過(guò)過(guò)程[C]光合作用合成的，并通過(guò)篩管（管道）輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的．
（3）C表示的生命過(guò)程需光照和葉綠體條件才能正常進(jìn)行，表達(dá)式是二氧化碳+水-→有機(jī)物+氧氣
（4）圖乙中吸水的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū)，吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用，此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán)．

Answer 1

分析 （1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣．
（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．
（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程．
（4）篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上．
（5）根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，根冠具有保護(hù)作用；分生區(qū)細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方；成熟區(qū)一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
（6）圖甲中，A過(guò)程吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，表示呼吸作用，B產(chǎn)生水蒸氣，表示蒸騰作用，C吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，表示光合作用，圖乙中，①根冠、②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū)．

解答 解：（1）呼吸作用的表達(dá)式有機(jī)物+氧$\stackrel{線(xiàn)粒體}{→}$二氧化碳+水+能量，因此植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A（填字母），此過(guò)程的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體．
（2）光合作用制造有機(jī)物，因此“我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉”，這些淀粉是通過(guò)過(guò)程[C]光合作用合成的，并通過(guò)篩管（管道）輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的．
（3）C表示的生命過(guò)程需光照和葉綠體條件才能正常進(jìn)行，表達(dá)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣
（4）④成熟區(qū)生有大量的根毛是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，因此圖乙中吸水的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū)，吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用，此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán)．
故答案為：（1）A；線(xiàn)粒體
（2）C；光合作用；篩管
（3）葉綠體；二氧化碳；水；有機(jī)物
（4）④；成熟區(qū)；B；蒸騰作用；水循環(huán)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過(guò)程、根尖的結(jié)構(gòu)功能以及正確識(shí)圖．