【題目】讀圖理解
如圖是人體血液循環(huán)模式圖。A.B.C.D分別代表心臟的四個腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動的方向。據(jù)圖分析作答:
(1)心臟主要由_________組織構成;在四個腔中, 所示____腔室的壁最厚(填字母)。
(2)圖中A與C.B與D之間有房室瓣,其作用是____________________
(3)a~f中,流動脈血的有________________。(填字母)
(4)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的__________細胞運至全身的,青霉素隨著血液的流動最先流人心臟的_____腔室。
【答案】肌肉 D 防止血液倒流 a、c、f 紅 A
【解析】
觀圖可知:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,a腎動脈,b腎靜脈,c腸動脈,d腸靜脈,e肺動脈,f肺靜脈,g是主動脈。
(1)心臟主要由肌肉組織構成。心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力,為血液循環(huán)提供的動力就越大;心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應,心室的壁比心房的壁厚;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁厚。即現(xiàn)在的四個腔,壁最厚的是左心室。因此圖示中D是左心室,腔室的壁最厚。
(2)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。
(3)左心房和左心室流動脈血,左心房連通肺靜脈,左心室連通主動脈,肺靜脈是將血液從肺部運回心臟左心房的血管,其內流動的是通過肺泡內氣體交換由含氧少的靜脈血變成的含氧豐富的動脈血。主動脈是將血液運往全身各處去的血管,屬于動脈血管。因此在a~f中,流靜脈血的血管是e肺動脈,b腎靜脈,d腸靜脈。流動脈血的血管是a腎動脈、c腸動脈、f肺靜脈。
(4)血細胞中的紅細胞具有運輸氧的功能;紅細胞的主要作用是運輸氧和部分二氧化碳。臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動途徑是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺組織細胞。故臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的A右心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“以終點為起點,我們仰望星空永不止步!”2018年5月,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功!霸聦m一號”“月宮一號”實驗系統(tǒng)由一個綜合艙和兩個植物艙組成。其主要任務是研究一個生物系統(tǒng)如何實現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障,并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內循環(huán)再生,其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食,并能為人提供優(yōu)質動物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請分析回答問題。
(1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的相互關系,圖中有______條食物鏈。
(2)要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______。
(3)從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______,黃粉蟲的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于______發(fā)育。
(4)“月宮一號”內種植了蘑菇,蘑菇和黃粉蟲在細胞結構上都有______,都屬于真核生物。
(5)“月宮一號”內引入了35種植物、多種動物和微生物,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類有有耳垂和無耳垂之分.控制有耳垂的基因為B,控制無耳垂的基因為b.如圖是有關人類耳垂性狀的遺傳圖解,請根據(jù)圖解回答下列問題:
(1)人有耳垂和無耳垂在遺傳學上被稱為______性狀。
(2)該遺傳圖解中,父親的性狀表現(xiàn)是_______。
(3)從圖中基因組成看,母親產生的卵細胞類型有______種。
(4)該圖解中的基因組成是_______。
(5)該夫婦生出一個無耳垂孩子的可能性是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項措施是保護生物多樣性最根本的措施?( )
A. 保護生物基因的多樣性 B. 制定相應的法律法規(guī)
C. 保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 進行人工育種和繁育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答問題:
資料一:海南島陸地面積只有3.4萬平方公里,不到全國陸地總面積的0.5%,但已知的野生植物有4600多種,其中500余種是海南島特有的;陸生野生動物中,兩棲類有43余種,占全國總數(shù)的19%;爬行類116余種,占全國總數(shù)的33%;鳥類420余種,占全國總數(shù)的30.7%;哺乳類112余種,占全國總數(shù)的18.6%,其他種類的動植物資源也非常豐富.
資料二:海南島擁有種類眾多的珍貴.稀有甚至瀕危的動植物,被列入國家一.二類重點保護的野生動物有105種.終生生活在樹上的海南長臂猿.靈巧美麗的海南坡鹿等,都是大自然饋贈給海南島熱帶雨林的精靈,唯海南獨有,現(xiàn)已進行國家級資源保護.
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中________的多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是________.
(3)分析如圖“海南部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是________.
(4)生物類群②具有胎生.哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的 胚胎在母體內發(fā)育,
通過________從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產出.
(5)生物類群③是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應,其體表有防止水分散失的結構________.
(6)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護海南的生物多樣性,最為有效的措施是________.為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的________
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