構(gòu)成生物體的基本單位是（ ）

A．細胞 B．細胞群 C．組織 D．器官

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡時，可以

A．坐或站著觀察

B．隨意移動顯微鏡放置位置

C．目鏡當物鏡使用

D．陽光直射反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學江蘇宜興周鐵學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A、神經(jīng)元

B、神經(jīng)纖維

C、神經(jīng)組織

D、神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；③在教室打開培養(yǎng)皿A ，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

（1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？

（2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是。

（3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的 。

（4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是 。

（5）如果實驗成功，幾天后你在觀察培養(yǎng)皿中的菌落時，會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿 中的沒有菌落生長。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．體表被覆羽毛，前肢變成翼

B．氣體交換部位是肺和氣囊

C．食量大，為飛行生活提供大量的能量

D．發(fā)達的胸肌，能有力扇動兩翼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）

A．生物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受生物的影響

B．環(huán)境對生物的生存總是有利的

C．生物決定環(huán)境如何改變

D．生物與環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東臨沭縣醋莊中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于兩棲動物的描述中不正確的是

A．變溫動物

B．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物

C．脊椎動物

D．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營懇利八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“兒童急走追黃碟，飛人菜花無處尋”．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的．“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省清江八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

腎單位的結(jié)構(gòu)包括( )

A．①② B．①③

C．②③ D．①②③

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同步練習冊答案