12.步入青春期的信號是( 。
A.肌肉的力量突增B.腦容量迅速增加C.出現(xiàn)第一性特征D.身高開始突增

分析 青春期在身體上、心理上都有很大的變化,身高突增是同學(xué)們步入青春期的顯著特點.

解答 解:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.可見A正確.
故選:D

點評 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.某生物課外活動小組為探究光合作用所需要的條件和原料,以清江河里的黑藻(一種多年生沉水植物)為實驗材料,進(jìn)行了如下的實驗探究活動.
第一步:取三支大小一致的試管,分別標(biāo)為1號、2號和3號.
第二步:在1號、3號試管中分別放入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%碳酸氫鈉溶液(注:碳酸氫鈉溶液可以向環(huán)境中釋放二氧化碳),在2號試管中放入等量的蒸餾水.
第三步:將等量的黑藻新鮮葉片分別放入三支試管的底部.
第四步:將1、2號試管放在100W的燈泡下照射3~4分鐘,3號試管置于暗處,觀察并記錄葉片是否有氣泡(氧氣)產(chǎn)生和葉片上浮的情況,實驗結(jié)果如表.
 試管 試管中的液體 條件 實驗現(xiàn)象
 1 碳酸氫鈉+新鮮黑藻葉片 燈光照射 有氣泡,葉片上浮
 2 蒸餾水+新鮮黑藻葉片 燈光照射 無氣泡,葉片不上浮
 3 碳酸氫鈉+新鮮黑藻葉片 黑暗 無氣泡,葉片不上浮
請分析回答下列問題:
(1)1號和2號試管組成的一組實驗中,實驗變量是二氧化碳,1號試管內(nèi)的葉片有氣泡產(chǎn)生.說明有氣體生成,該氣體是氧氣.
(2)1號和3號試管組成的一組對照實驗,該組對照實驗的結(jié)果說明光是光合作用的必要條件.
(3)在以上實驗探究的基礎(chǔ)上,該活動小組利用1號試管又進(jìn)行了光照強度與植物光合作用關(guān)系的探究,實驗結(jié)果如下:
光源與試管的距離(厘米) 10 20 30 40 50
 每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)(個) 6535 15 6 1 
從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:光照越強,綠色植物的光合作用就會越強
(4)通過對“光照強度與植物光合作用關(guān)系”的探究,請你為大棚種植蔬菜時提高產(chǎn)量,提出一條可行的建議:增加光照強度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是( 。
A.蒸餾水B.生理鹽水C.碘液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.圖一是一肺泡形態(tài)圖,圖2是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖一顯示肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換.
(2)圖二中[Ⅱ]是二氧化碳?xì)怏w.
(3)當(dāng)血液由[1]端流向[2]端后,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是(  )
A.生物都能繁殖后代B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都能進(jìn)行光合作用D.生物都能運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人的生殖過程的敘述,錯誤的是(  )
A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合
B.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出
C.胚胎和胎兒發(fā)育在子宮
D.胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.將顆粒飽滿的甲、乙兩組大豆種子分別種在肥沃和貧瘠的土壤中(水分、空氣和溫度都相同且適宜),結(jié)果是( 。
A.甲先萌發(fā)B.乙先萌發(fā)C.同時萌發(fā)D.都不萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.呼吸作用的重要意義是為人體生命活動提供( 。
A.二氧化碳B.能量C.有機物D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.胰島素分泌不足的人,尿液里常含有(  )
A.葡萄糖B.白細(xì)胞C.蛋白質(zhì)D.紅細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案