18.如圖所示,科學(xué)家對人眼球進(jìn)行解剖后,繪出眼球的構(gòu)造圖,請根據(jù)圖示分析回答下列問題.
(1)指出下列圖中標(biāo)號的名稱:[6]角膜,[8]脈絡(luò)膜,[11]玻璃體.
(2)正常人晶狀體的曲度是由[1]睫狀體調(diào)節(jié)的.當(dāng)人看近處物體時,晶狀體的曲度變大.
(3)物像反射的光線,經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射作用落在[9]視網(wǎng)膜上形成物像.
(4)如果眼睛在白天看物正常,傍晚時看不清東西,應(yīng)注意補(bǔ)充維生素A.
(5)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中[10]視神經(jīng)發(fā)生了病變.
(6)如果長期用眼不當(dāng),會造成眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射的光線會落在視網(wǎng)膜的前方,所以看不清物體,這就是近視.預(yù)防近視要做到三要四不要.青少年患了近視眼要及時配戴凹透鏡加以糾正.

分析 圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱是:1是睫狀體,2是虹膜,3是瞳孔,4是晶狀體,5是房水,6是角膜,7是鞏膜,8是脈絡(luò)膜,9是視網(wǎng)膜,10是視神經(jīng),11是玻璃體,12是眼肌.

解答 解:(1)圖中6是角膜,8是脈絡(luò)膜,11是玻璃體.
(2)人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的.人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠(yuǎn)物時,正好相反.
(3)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在9視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.視神經(jīng)相當(dāng)于反射弧的傳入神經(jīng).
(4)維生素的種類很多,對人體非常重要.其中維生素A的作用是促進(jìn)人體的正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A會患夜盲癥、皮膚粗糙等,傍晚時看不清東西是夜盲癥的表現(xiàn),應(yīng)補(bǔ)充維生素A.
(5)眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中10視神經(jīng)損傷.我們要尊重殘疾人,為殘疾人的生活提供方便,如為盲人在人行道上設(shè)置盲人行走線,方便他們行走.
(6)如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀∯體折射后形成的物象就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視.預(yù)防近視要做到“三要四不要”,近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.
故答案為:
(1)角膜  脈絡(luò)膜  玻璃體
(2)1 睫狀體   變大
(3)9  視網(wǎng)膜  
(4)維生素A   
 (5)10  視神經(jīng)
(6)前方  三要四不要    凹透鏡

點(diǎn)評 熟知眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺的形成過程是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省普洱市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性不包括

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C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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9.動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖,回答下列問題.

A類動物終生生活在水中,它們用鰓呼吸.
B類動物沒有專門的呼吸器官,靠濕潤的體壁呼吸.
C類動物飛行時可進(jìn)行雙重呼吸,因?yàn)樗姆紊线B著許多氣囊.
D類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳
E類動物體表有外骨骼,可以保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

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6.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐•李商隱),常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神.如圖表示家蠶的發(fā)育過程,請回答:

①我國人民很早就學(xué)會馴養(yǎng)家蠶,編織絲綢.其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,請問繅絲時在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時期?蛹.
②從家蠶的發(fā)育過程來分析,這句詩可以修改,使之既有科學(xué)性,又不是藝術(shù)性.你做出的修改是春蠶化蛹絲方盡,蠟炬成灰淚始干.

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13.人體對外界物體形成視覺是( 。
A.角膜B.晶狀體C.視網(wǎng)膜D.大腦皮層

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3.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是( 。
A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B.番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官
C.都是由一個細(xì)胞-受精卵發(fā)育而來
D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下列出了細(xì)胞中的幾種物質(zhì),其中,無機(jī)物的組合為( 。
①水 ②無機(jī)鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂類 ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧.
A.①②⑦B.③④⑤⑥C.①②④⑦D.③④⑥⑦

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7.對“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋,錯誤的是( 。
A.螳螂、蟬和黃雀都是消費(fèi)者
B.上述行為屬于先天性行為
C.螳螂、蟬和黃雀組成一個生態(tài)系統(tǒng)
D.螳螂和蟬屬于節(jié)肢動物,黃雀屬于鳥類

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8.(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,為了仔細(xì)觀察生物材料的細(xì)微結(jié)構(gòu),常需制作用于觀察的臨時玻片標(biāo)本.用于制作臨時玻片標(biāo)本的材料必須薄而透明.
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同步練習(xí)冊答案