可以說明“晴天烈日照耀，大樹下面好乘涼”的句子是（　　）
分析：本題考查的是生物對環(huán)境的影響，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境．
解答：解：“大樹底下好乘涼”是因為植物通過蒸騰作用，向空氣中散發(fā)水分，帶走大樹周圍的一些熱量，從而降低了大樹周圍的溫度，使得大樹地下比較涼爽．這說明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度，屬于生物影響環(huán)境．
故選：C
點評：生物與環(huán)境的關(guān)系多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?湘潭）某同學(xué)做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如圖）．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如右表：

（1）該同學(xué)設(shè)計的實驗可以說明，
一定的水分和適宜的溫度
一定的水分和適宜的溫度
是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；若只設(shè)置B、C裝置進行實驗，則探究的問題是
溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎
溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎
？
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，該如何設(shè)計實驗？
取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面，將它們置于25℃的櫥柜中（1分）1號培養(yǎng)皿見光，2號培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況
取1號和2號培養(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在濾紙上面，將它們置于25℃的櫥柜中（1分）1號培養(yǎng)皿見光，2號培養(yǎng)皿用黑布罩住，數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況

（3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的
胚
胚
將發(fā)育成幼苗．玉米幼苗常選擇在陰天或傍晚移栽，是為了
減少蒸騰作用
減少蒸騰作用
．
（4）在玉米開花時，人們常采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
方法來彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，減少玉米果穗缺�，F(xiàn)象的發(fā)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

可以說明“晴天烈日照耀，大樹下面好乘涼”的句子是


  1. A.
    下過雨后，涼爽
  2. B.
    人能適應(yīng)環(huán)境
  3. C.
    生物能影響環(huán)境
  4. D.
    空氣潮濕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

可以說明“晴天烈日照耀，大樹下面好乘涼”的句子是（　�。�
A．下過雨后，涼爽B．人能適應(yīng)環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境D．空氣潮濕

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省普洱市思茅四中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以說明“晴天烈日照耀，大樹下面好乘涼”的句子是（ ）
A．下過雨后，涼爽
B．人能適應(yīng)環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境
D．空氣潮濕

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