16．園藝師們往往將李子、杏等果樹(shù)，修整成主干突出，側(cè)枝層次分明，呈螺旋狀，且均勻著生在主干上的樹(shù)形．“有空就有枝，有枝就有果”是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述．由此我們可以得出該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是（　�。�
A．樹(shù)形更加美觀B．提高了對(duì)光的利用效率
C．增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力D．增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用

分析 影響光合作用速率的環(huán)境因素有：光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等等，在光合作用影響因素的利用中，可以利用延長(zhǎng)光合作用時(shí)間、增大光合作用面積等措施來(lái)提高對(duì)光能的利用率，據(jù)此解答．

解答 解：若將果樹(shù)修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹(shù)形時(shí)，可以提高光合作用面積，進(jìn)而提高果樹(shù)對(duì)光的利用效率，從而達(dá)到豐產(chǎn)效果，故選項(xiàng)B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡(jiǎn)單題，屬于考綱中理解層次的考查，著重考查了光合作用的應(yīng)用中果樹(shù)修剪，果樹(shù)修剪能提高光合作用面積進(jìn)而提高產(chǎn)量，要求考生具有一定的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2013年底我國(guó)單獨(dú)二胎政策放開(kāi)，下列有關(guān)生育的敘述中正確的是（　�。�
A．高齡婦女若再孕困難可以借助試管嬰兒技術(shù)提高成功率，這是一種無(wú)性生殖方式
B．嬰兒在母體內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始了呼吸運(yùn)動(dòng)
C．男性的輸精管結(jié)扎后，仍然可以恢復(fù)生育能力
D．自然的受精作用發(fā)生在女性的子宮里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于先天性行為的是（　　）
A．企鵝孵卵
B．小狗在人們訓(xùn)練下，能夠在一定地點(diǎn)取食、大小便
C．緝毒犬查毒品
D．黑猩猩用石頭砸堅(jiān)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是（　�。�
A．身體分頭胸腹三部分，一般具有兩對(duì)翅、三對(duì)足
B．身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢
C．體外被覆堅(jiān)硬的貝殼，用以飽和柔軟的是身體
D．身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)沒(méi)有接種過(guò)麻疹疫苗，一次意外患了麻疹病，不久以后麻疹病就痊愈了．
（1）這名同學(xué)現(xiàn)在對(duì)麻疹具有免疫力嗎？
（2）還是否需要對(duì)該同學(xué)進(jìn)行麻疹疫苗的免疫接種？
（3）這個(gè)同學(xué)體內(nèi)具有麻疹病毒的抗體嗎？
（4）如果這個(gè)同學(xué)體內(nèi)有抗體，那么這個(gè)抗體的本質(zhì)應(yīng)該是什么？
（5）這個(gè)免疫的例證，在免疫分類(lèi)上應(yīng)該屬于哪一類(lèi)免疫？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血，醫(yī)生建議她多吃（　�。�
A．米飯、饅頭B．新鮮蔬菜、水果C．魚(yú)、肉、蛋、奶D．奶油、巧克力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．產(chǎn)生精子的器官是（　�。�
A．精囊腺B．睪丸C．卵巢D．輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．作為細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體和線(xiàn)粒體都能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C．不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)
D．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的

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