【題目】 類和 類的動物的體溫不隨外界的變化而變化,它們可以通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,它們是 動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中序號②對應的器官是 __
(2)對蛋白質進行初步消化的結構是[ ]_______。
(3)能分泌胰液的器官是[7] ___.
(4)分泌膽汁的器官是[ ]__________。
(5)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質是 ___,該物質在消化系統中開始被消化的部位是[___] 。
(6)在消化系統中,各種食物最終被消化的部位是[4] ___,在此部位含有胰液、膽汁和 ___等多種消化液。
(7)青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,應多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的 ___,人的生長發(fā)育以及受損細胞的更新與修復,都離不開它。
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【題目】下圖是植物體的一個整體示意圖,請據圖回答:
(1)圖中①表示植物體的根系從土壤中吸收______,并把這些物質通過___________運輸到______________。
(2)圖中的②表示葉片通過_______吸收空氣中的______ ,用來進行_____作用。
(3)圖中的③表示葉在光合作用過程中制造的_________通過______________運輸到_________。
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【題目】下列有關血管的說法錯誤的是( )
A.靜脈血管內血流速度較慢 B.動脈血管內血流速度最快
C.輸血時針頭刺入的血管是毛細血管 D.毛細血管壁只由一層上皮細胞構成
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【題目】請結合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖,分析回答有關問題。(①—⑦表示生理過程,I、Ⅱ表示血液類型,a是小分子物質)
(1)圖甲①-⑦中表示排泄途徑的是_________(填圖中序號)。
(2)若腎功能正常,但尿液中出現了物質a,原因可能是________。
(3)物質a最終要進入組織細胞,參與__________。
(4)I的血液類型是________(填“動脈血”或“靜脈血”)。I與Ⅱ相比,減少的物質有_______(至少寫出2種)。寫出腎臟產生的二氧化碳到達肺的途徑:腎臟產生的二氧化碳________。
(5)圖甲中發(fā)生過程③時,膈肌應是圖乙中的________(填“A”或“B”)狀態(tài)。
(6)氧氣進入圖甲中A系統是通過________實現的。
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【題目】如圖為細菌的站構示意圖;據圖回答:
(1)與植物細跑相比,細菌不含_____,所以不能自己制造有機物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(2)細菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100個細菌,細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算,在最適合狀態(tài)下,2小時后,在你口腔內的細菌數目應達到_____個。
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【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內的有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:
(1)若要表示一個完整的生態(tài)系統,圖一還需要補充的組成成分是____________。
(2)圖二中的丙對應圖一中的生物是_______,這是因為在生態(tài)系統中存在著有毒物質沿著食物鏈逐級積累的現象,這種現象叫_________。
(3)圖三中的D在生態(tài)系統中表示的組成成分是_______,寫出圖三中的一條食物鏈___________。
(4)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?_________________________(寫出兩條即可)。
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