13．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對其他生物數(shù)量起決定作用的是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．大型肉食動物

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物提供食物和能量來源，所以對其他生物數(shù)量起決定作用的是生產(chǎn)者．
故選：A．

點(diǎn)評 關(guān)鍵是知道綠色植物進(jìn)行光合作用制造出的有機(jī)物是生物圈中其他生物的物質(zhì)和能量來源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．排泄是指代謝終產(chǎn)物排出體外的過程．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．兩性花只能進(jìn)行自花傳粉，單性花只能進(jìn)行異花傳粉．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．綠色植物有四大類群，與人類生活密切相關(guān)，為生物圈提供氧氣最多的是藻類植物；常用來做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是苔蘚植物；能食用、藥用、做綠肥、不產(chǎn)生種子的是蕨類植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．烏龜?shù)暮粑鞴偈茿，鯊魚的呼吸器官是D．
 A．肺       B．氣囊       C．皮膚        D．鰓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是（　�。�
A．①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚 ④水綿B．①木耳 ②水杉 ③大豆 ④衣藻
C．①蘑菇 ②油松 ③腎蕨 ④海帶D．①銀耳 ②側(cè)柏 ③墻蘚 ④紫菜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．1979年美國白蛾侵入我國，嚴(yán)重危害林木和果實(shí)，樹木成片枯死，人們曾大量使用農(nóng)藥，試圖控制蟲害，卻沒有達(dá)到預(yù)期效果．我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂--周氏嚙小蜂，身長1mm，產(chǎn)卵與白蛾幼蟲體內(nèi)，利用幼蟲體內(nèi)營養(yǎng)發(fā)育張大，使白蛾幼蟲死亡，連續(xù)放蜂兩年，白蛾蟲害得到有效控制．請分析：
（1）大量使用農(nóng)藥，不但造成環(huán)境污染，還通過食物鏈影響到人畜的健康．
（2）白蛾在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費(fèi)者．
（3）這種以蟲制蟲餓方法屬于生物防治，有利于維持生態(tài)平衡，又不會引起環(huán)境污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對以下各種現(xiàn)象的解釋，符合達(dá)爾文進(jìn)化理論的一項(xiàng)是（　　）
A．啄木鳥的舌較長是因?yàn)橐妒硺淇p內(nèi)的昆蟲，反復(fù)不斷伸長的結(jié)果
B．在地下洞穴中生活的盲鼠，因長期不用眼睛而逐漸失去視覺
C．奔跑速度慢的狼餓死，生存下來的都是奔跑速度快的
D．蛇的四肢由于不用而退化，因而獲得匍匐前進(jìn)的習(xí)性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)探究的一般過程的排列順序是（　�。�
①發(fā)現(xiàn)并提出問題 ②做出假設(shè) ③表達(dá)交流 ④制定計(jì)劃
⑤實(shí)施計(jì)劃并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論 ⑦收集與問題相關(guān)的資料．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦②④⑤⑥③C．①⑦②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥⑦

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同步練習(xí)冊答案