8.高達(dá)百米的參天大樹(shù),其根系從土壤中吸收水分,可以向上輸送到樹(shù)的頂端,其動(dòng)力主要來(lái)自于( 。
A.輸導(dǎo)組織B.蒸騰作用C.呼吸作用D.光合作用

分析 綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中.

解答 解:綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 綠色植物蒸騰作用促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.使用顯微鏡觀察裝片時(shí),應(yīng)先對(duì)好光再安裝裝片觀察
B.通過(guò)顯微鏡觀察物像時(shí)一般用左眼觀察目鏡,同時(shí)要求右眼睜開(kāi)
C.目鏡放大倍數(shù)不變,高倍物鏡換用低倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少
D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),鏡筒的升降范圍較大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.人類進(jìn)化的過(guò)程,其關(guān)鍵作用的因素就是勞動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.草履蟲(chóng)有凈化污水的作用.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在高溫環(huán)境中,為了補(bǔ)充大量出汗而過(guò)多排出的無(wú)機(jī)鹽,應(yīng)適飲用一些( 。
A.可樂(lè)B.淡鹽水C.牛奶D.葡萄糖溶液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一般情況下,人體一次失血不超過(guò)血液總量的多少對(duì)身體不會(huì)有太大的影響?( 。
A.5%B.10%C.20%D.30%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列幾種腺體中,既能分泌消化液,又能分泌激素的是( 。
A.肝臟B.胰腺C.胃胰D.腸腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.為合理利用水域資源,某調(diào)查小組對(duì)一個(gè)開(kāi)放性水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了初步調(diào)查,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
進(jìn)水口浮游藻類數(shù)量出水口浮游藻類數(shù)量水庫(kù)淤泥真菌、細(xì)菌數(shù)量
年均1.93mg(干重)/L年均1.02mg(干重)/L1013~1015個(gè)/m2
(1)浮游藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終都來(lái)自太陽(yáng)能.
(3)浮游藻類所需的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)可來(lái)自細(xì)菌、真菌等生物的分解作用.
(4)浮游藻類數(shù)量少,能從一個(gè)方面反映水質(zhì)狀況好.出水口浮游藻類數(shù)量比進(jìn)水口浮游藻類數(shù)量少,由此調(diào)查數(shù)據(jù)分析表明:該水體具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(5)該水庫(kù)對(duì)游人開(kāi)放一段時(shí)間后,測(cè)試發(fā)現(xiàn)水體已被氮、磷污染.為確定污染源是否來(lái)自游人,應(yīng)檢測(cè)入口處浮游藻類的種類和數(shù)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我市蔬菜種植戶為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,采取了以下措施,其中不能達(dá)到目的是( 。
A.合理密植、立體種植B.適當(dāng)增加光照時(shí)間
C.增適有機(jī)肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案