從《水滸傳》中描寫“武大郎”的特征,可以推測出他 ( )

A.幼年時缺乏甲狀腺激素

B.幼年時缺乏生長激素

C.成年期缺乏甲狀腺激素

D.幼年時缺碘

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東武城第二實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兔能夠?qū)ν饨绛h(huán)境的變化作出反應(yīng),主要是因為( )。

A.具有發(fā)達的大腦和神經(jīng) B.具有較大的耳朵

C.視覺敏銳 D.嗅覺發(fā)達

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新第二中八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為增加農(nóng)民收入,加速社會主義新農(nóng)村建設(shè),某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè),下較為蠶的生殖、發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:

(1)蠶的生殖方式屬于______________生殖,

(2)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段:卵、 、 、 ,屬于___________變態(tài)發(fā)育。

(3)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的___________期。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的是( )

A.狐→鼠→樹

B.樹→昆蟲→啄木鳥

B.C.陽光→樹→昆蟲→啄木鳥

D.樹→昆蟲→啄木鳥→細菌、真菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

人類特有的神經(jīng)中樞是 ,位于

A.軀體運動和軀體感覺中樞 大腦

B.排尿排便中樞 脊髓

C.語言中樞 大腦

D.聽覺中樞 脊髓

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

李強陪爸爸到醫(yī)院打吊瓶,看到護士利用一根橡皮帶扎在爸爸的手腕部,使手臂上的某些血管隆起以便進針,你能告訴李強這些是什么血管嗎( )

A.動脈 B.靜脈

C.毛細血管 D.可能是動脈也可能是靜脈

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

在尋找教室里的紙蝴蝶活動中,你認(rèn)為哪一種蝴蝶最容易被找到? ( )

A.漂亮的蝴蝶 B.大蝴蝶

C.顏色與周圍環(huán)境不一致的蝴蝶 D.顏色與周圍環(huán)境一致的蝴蝶

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科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津雙語中學(xué)九年級上學(xué)期期中檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,辨別毛細血管的依據(jù)是( )

A.管腔較細 B.血液流向心臟

C.管腔較粗 D.管中紅細胞成單行通過

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟南黨家中學(xué)八年級上學(xué)期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)對本校八年級學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

能卷舌

不能卷舌

第一組

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二組

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三組

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為

(2)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。

(3)不能卷舌是因為他們體內(nèi)缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。

(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用A表示)。

(5)某學(xué)生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子為能卷舌的可能性是 。

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同步練習(xí)冊答案