A. | 貓捉老鼠、蜜蜂采蜜、鸚鵡學(xué)舌 | B. | 孔雀開屏、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng) | ||
C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鸚鵡學(xué)舌、大雁南飛 | D. | 狗辨主人、老馬識途、孔雀開屏 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、貓捉老鼠是學(xué)習(xí)行為、蜜蜂采蜜是先天性行為、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為;
B、孔雀開屏、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng),都是先天性行為;
C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為、大雁南飛是先天性行為;
D、狗辨主人是學(xué)習(xí)行為、老馬識途是學(xué)習(xí)行為、孔雀開屏是先天性行為.
所以,屬于先天性行為的是一組是“孔雀開屏、公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)”.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | 向右上方移動玻片標(biāo)本,視野變暗 | B. | 向左下方移動玻片標(biāo)本,視野變暗 | ||
C. | 向右上方移動玻片標(biāo)本,視野變亮 | D. | 向左下方移動玻片標(biāo)本,視野變亮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防風(fēng)吹雨打 | B. | 提高土壤氧氣含量 | ||
C. | 提高土壤溫度和濕度 | D. | 防止蟲害 |
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A. | 達爾文 | B. | 袁隆平 | C. | 牛頓 | D. | 愛迪生 |
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A. | 沒有細(xì)胞膜 | B. | 沒有細(xì)胞核 | C. | 沒有細(xì)胞壁 | D. | 沒有細(xì)胞質(zhì) |
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