【題目】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是（ ）

A. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

B. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)

C. 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

D. 分生區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)長(zhǎng)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

【答案】C

【解析】試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故．。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體絕對(duì)是一個(gè)精密的系統(tǒng)，只要給予足夠的支持，它就像一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，不斷地清除異己，保證自身利益最大化，在有關(guān)人體的生理活動(dòng)中，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 某人因意外事故而導(dǎo)致小便失禁，但他脊髓里的排尿中樞沒有受到損傷

B. 為預(yù)防流感，某同學(xué)注射了流感疫苗，流感疫苗相當(dāng)于抗原，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C. “一朝被蛇咬，十年怕井繩"，不屬于人類特有的反射活動(dòng)

D. 血液流經(jīng)人體胰腺時(shí)，血液中二氧化碳、胰液增多，氧氣減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖，試回答下列問(wèn)題：

（1）圖表示的是____子葉植物的種子結(jié)構(gòu)示意圖，其中起保護(hù)作用的是[ ]_______，位于種子的最外面。

（2）①是__________，②是_________，④是________，⑤是__________，它們共同構(gòu)成種子的____________，

（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一粒種子屬于一個(gè)

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（　�。�
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)采用以下實(shí)驗(yàn)裝置并制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。

（1）取兩套同樣的裝置，在甲裝置小燒杯內(nèi)加入30毫升氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）．在乙裝置小燒杯內(nèi)應(yīng)加入_____作為_____。

（2）將上述兩裝置放在暗室中“饑餓”，目的是_____。

（3）饑餓一定時(shí)間后，自暗室中取出兩套裝置，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。

（4）在兩裝置中植物的相同位置各取一個(gè)相似的葉片，分別放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，酒精的作用是_____。

（5）將已脫色的葉片分別取出，葉片都變成_____色，分別把它們平鋪在培養(yǎng)皿中，滴幾滴碘液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（6）若想驗(yàn)證“呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，可選用其中一套裝置，在裝置的小燒杯中改加入適量_____，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解剖豬心臟時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)有一根血管與心臟壁最厚的腔相連，這個(gè)腔及血管分別是（　�。�

A.右心室和主動(dòng)脈
B.左心室和肺動(dòng)脈
C.左心室和主動(dòng)脈
D.右心室和肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生在人體的 （ ）

A. 胃 B. 肝臟

C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí),正確的流動(dòng)途徑是（�。�
A.左心房→左心室→主動(dòng)脈
B.右心房→右心室→肺動(dòng)脈
C.右心房→右心室→肺靜脈
D.左心房→左心室→肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，圖甲是眼睛成像示意圖，圖乙是某人看到紅燈立即停車的視覺形成過(guò)程示意圖，圖丙是某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在課堂上，我們既能看清遠(yuǎn)處黑板上的字又能看清課本上的字，這是由于甲圖中[_]______具有調(diào)節(jié)作用。據(jù)甲圖分析，該同學(xué)應(yīng)該佩戴______（凹或凸）透鏡矯正。

（2）乙圖中a結(jié)構(gòu)表示______相當(dāng)于丙圖中[]______。

（3）乙圖所示反射屬于______，從圖中可以看出，脊髓具有______功能。

（4）丙圖中⑧的相當(dāng)于甲圖中的______。

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