【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所有生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的_________關(guān)系建立起來的。

(3)圖中貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是_____________。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈依次流動的,愈向食物鏈后端的生物體數(shù)量越少,貯存的能量愈少,說明能量流動具有_______的特點。

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性。但如果人們過度放牧、不合理的開發(fā)利用等,就會造成植被破壞,水土流失。導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去穩(wěn)定性。這是因為生態(tài)系統(tǒng)的______是有限的。

【答案】太陽光 吃與被吃 捕食和競爭 逐級遞減 自動調(diào)節(jié)能力

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)指一定的空間范圍內(nèi),生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。包括生物部分和非生物部分。生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的能量根本來源于植物的光合作用固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動和逐級遞減的。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是太陽能。

2)各種生物通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把這種生物與那種生物緊密地聯(lián)系起來。這種不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,很多食物鏈之間又可以相互交錯相聯(lián),構(gòu)成復(fù)雜網(wǎng)狀關(guān)系,形成食物網(wǎng)。因此該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的吃與被吃的關(guān)系建立起來的。

3)貓頭鷹以捕捉蛇為食,屬于捕食關(guān)系;貓頭鷹和蛇又都以捕捉鼠為食,屬于競爭關(guān)系。因此貓頭鷹與蛇之間既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系。

4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自植物的光合作用固定的太陽能,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,越往食物鏈后端,生物體內(nèi)儲存的能量越少,說明能量的流動具有逐級遞減的特點。

5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手指被針刺到后,立刻縮回。與這一反應(yīng)屬于同一類型的是

A. 聽到上課鈴響,走進(jìn)教室

B. 風(fēng)沙迎面襲來,立即眨眼

C. 看到紅燈亮起,停步等候

D. 閱讀路線指南,到達(dá)地點

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列運動方式與其他動物不一樣的是( )

A. B. 蝸牛 C. 大象 D. 蜈蚣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的運動,既能使其找到____,又有利于躲避__.其運動方式總是與其__相適應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊涵.請你從生物學(xué)角度分析,生活在水中的魚類,游泳的動力通常來自于( 。
A.軀干部和尾部的擺動
B.胸鰭和腹鰭
C.尾鰭的擺動
D.所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“短跑冠軍”的獵豹有著矯健的身姿,它的運動系統(tǒng)是由哪些結(jié)構(gòu)組成的 ( )

A. 骨和肌肉 B. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 C. 關(guān)節(jié)和肌肉 D. 骨和關(guān)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同種類的動物具有不同的呼吸器官,縊蟶的呼吸器官是( 。
A.鰓
B.氣囊
C.氣管
D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。

1)始終保持分裂能力的部位是________

2)吸收水分和無機鹽的主要部位是________,當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________(填大于或小于)土壤溶液濃度時,根細(xì)胞吸水。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動僅僅是靠運動系統(tǒng)來完成的。 ______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案