【題目】人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里，含有的遺傳信息是一樣的．

【答案】正確
【解析】解：人的口腔上皮細(xì)胞與肌肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)并不完全一樣，但它們的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的，都是動物細(xì)胞，都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞核里含有的遺傳信息是一樣的．
所以答案是：正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄是樂山常見的水果。一棵茂盛的葡萄樹要結(jié)出好吃的葡萄，要經(jīng)過（　�。┑葟�(fù)雜的過程。

A. 開花→受精→傳粉→果實成熟 B. 開花→傳粉→受精→果實成熟

C. 受精→開花→傳粉→果實成熟 D. 傳粉→受精→開花→果實成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在圖生態(tài)系統(tǒng)中，正確的敘述是

A. 在此生態(tài)系統(tǒng)同中，青蛙處于第三營養(yǎng)級

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有四條食物鏈

C. 蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→鼠→蛇

D. 如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則鳥體內(nèi)積存的有害物質(zhì)最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸運(yùn)動是指吸氣和呼氣兩個動作，呼吸運(yùn)動的完成依賴于（　�。�

A. 氣體的擴(kuò)散作用 B. 肺泡的彈性

C. 呼吸肌的收縮和舒張 D. 鼻腔的收縮和擴(kuò)張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示（　�。�

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

D. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楚漢時期，漢王劉邦派謀士在項王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫出“項王必死于此地”幾個字， 項王以此認(rèn)為是天意安排，遂拔劍自戕．此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？

A. 社群行為 B. 生殖行為 C. 覓食行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度越 ， 表明它們之間的親緣關(guān)系越 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體主要的呼吸肌是（　　）

A. 肋間肌和膈肌 B. 腹部肌肉 C. 胸大肌 D. 背部肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化過程后，進(jìn)入血液的物質(zhì)是________。發(fā)生a生理過程的主要場所是________。

（2）心室肌肉發(fā)達(dá)，可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處。心臟左右兩個“泵”精密配合，協(xié)同工作，保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行。請據(jù)圖回答。心臟的[ ]__________收縮，將血液泵向肺。此過程中，__________關(guān)閉，防止血液倒流。

（3）在將血液泵向肺時，心臟的[ ]__________處于舒張狀態(tài)，以便容納從肺流回心臟的血液；[ ]__________也處于舒張狀態(tài)，以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺。

（4）在一個“泵”將血液泵向肺時，心臟的另外一個“泵”是處于收縮和舒張狀態(tài)？__________。請推測，心臟的兩個“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？__________。

（5）若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______________（用圖中字母表示）。

（6）肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是：____________，這些結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應(yīng)的。

（7）血液在心臟和血管組成的密閉管道中循環(huán)流動，主要有兩大作用，第一點就運(yùn)輸物質(zhì)的作用，例如為肌肉細(xì)胞不斷地運(yùn)來_________。第二點具有________作用，比如當(dāng)發(fā)炎時，白細(xì)胞會吞噬侵入的病菌。

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