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下列有關細菌，真菌和病毒的敘述，正確的是

A. 個體都微小，必須借助顯微鏡觀察

B. 組成成分中一定含有有機物

C. 細菌和病毒都有真正的細胞核

D. 細菌、真菌分別通過產生芽孢和孢子繁殖后代

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2017屆四川省實驗學校九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種類繁多的生物在一定的環(huán)境中生存，生物與環(huán)境相互影響、

相互作用構成了 （ ）

A.地球 B.自然 C.生物環(huán)境 D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省南平市畢業(yè)班適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

桃樹屬于綠色開花植物，桃子有毛桃（果皮有毛）和滑桃（果皮無毛）之分。

請回答：

（1）桃子的“果肉”是由花結構中的____________發(fā)育而來的。

（2）有的人皮膚觸及“桃毛”，會引起皮疹等過敏反應，從免疫角度看“桃毛”屬于________ 物質。

（3）桃子果皮的有毛和無毛，在遺傳學上稱作________________。

（4）果農用毛桃和滑桃進行雜交實驗，所得數據如下表。

根據第__________組數據，可以判斷_______為顯性性狀，第②組中親代的基因組成是____________（顯性基用R表示，隱性基因用r表示）。若用第③組親代的滑桃和第①組親代的毛桃進行雜交，雜交后出現毛桃的可能性是________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省南平市畢業(yè)班適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是

A．染色體在所有細胞內都是成對存在的

B．染色體由DNA和基因組成

C．每條染色體上有一個DNA分子,包含一個基因

D．基因是包含遺傳信息的DNA片段

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省南平市畢業(yè)班適應性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖，以下有關敘述正確的是

A. 甲和乙的細胞分裂方式完全相同

B. 甲能夠形成結締組織，乙能夠形成輸導組織

C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的

D. 由甲參與組成的生物體中，所有細胞都含有葉綠體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

福建是歷史悠久的產茶大省，是茶文化的發(fā)祥地。請根據茶的分類信息和形態(tài)圖片回答下列問題。

（1）根據圖1，“茶”表示的分類等級單位是______。

（2）觀察圖2，茶的______特征說明茶屬于“雙子葉植物綱”。

（3）觀察圖3，②和③組成______；受精后，[ ]______可發(fā)育為果實。

（4）高山茶園氣候溫和，一年四季溫度變化小，晝夜溫差大。請從有機物積累的角度，簡述“高山出好茶”的道理______。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示研究光合作用的裝置，下列敘述正確的是

A. 該裝置用于研究光合作用是否產生水

B. 該實驗應在黑暗處進行，至少一晝夜

C. 實驗中的玻璃瓶應該選用無色透明的

D. 石灰水可用于檢驗瓶中是否存在淀粉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廈門市總復習教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

福建素有“水果之鄉(xiāng)”的美譽，盛產不同品種的柚子，它們在果形、果皮形態(tài)、果肉風味等性狀上各有不同，體現了生物多樣性的

A. 形態(tài)結構的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 物種的多樣性

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省如皋市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受刺激后能產生興奮和傳導興奮的是 （　�。�

A. 上皮組織 B. 結締組織 C. 肌肉組織 D. 神經組織

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同步練習冊答案