科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
親自進行科學探究是學習生物學的重要方式,那么,科學探究的一般過程是:提出問題、 、制定計劃、 、得出結論.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西平定東關中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈正確的是
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
B.蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省龍口市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于軟體動物的敘述正確的是( )
A.軟體動物的無脊椎動物中的第一大類群
B.身體柔軟,有外套膜,體外有貝殼保護
C.河蚌的珍珠和牡蠣的珍珠質(zhì)都是由外套膜分泌的
D.軟體動物都生活在水中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被比喻為“能量發(fā)動機”的能量轉換器是( )
A、線粒體 B、細胞核 C、葉綠體 D、細胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,不符合科學調(diào)查方法的是( )
A、制定周密的調(diào)查計劃
B、明確調(diào)查的目的和對象
C、詳細記錄調(diào)查過程,并仔細整理分析結果
D、調(diào)查時一定要將所有對象一一調(diào)查
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽淮南洞山中學北師七年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:連線題
請根據(jù)顯微鏡結構圖,將顯微鏡的結構代號與其功能聯(lián)系起來
①目鏡和物鏡 | ( )調(diào)節(jié)焦距,使物像更清晰 |
②細準焦螺旋 | ( )放大物像 |
③遮光器 | ( )使光線射入鏡筒 |
④反光鏡 | ( )調(diào)節(jié)光線強弱 |
⑤壓片夾 | ( )穩(wěn)定鏡身 |
⑥鏡座 | ( )固定玻片 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋錯誤的是
A.該行為屬于先天性行為
B.該食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀
C.蟬螳螂黃雀都是消費者
D.生物圈里各種生物之間互相制約互相依賴
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