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【題目】傷員失血過多，搶救時需要輸血。已知傷員血型為AB型，在正常情況下，應該給這個傷員輸入的血液為（　�。�

A. B型B. A型C. AB型D. O型

【答案】C

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r候要慢而少。O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。

輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血的原則是輸同型血。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。所以“已知傷員血型為AB型，在正常情況下”，應該給這個傷員輸入的血液為AB型，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列研究動物行為的方法中不屬于觀察法的是（ ）

A. 用放大鏡觀察螞蟻搬運食物

B. 用照相機拍攝孔雀開屏

C. 用超聲波干擾夜晚飛行的蝙蝠，測定蝙蝠的回聲定位本領

D. 用顯微鏡觀察草履蟲的運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸卵管結扎以后人體表現(xiàn)為（）

A. 能生殖，第二性征消退

B. 不能生殖，第二性征消退

C. 不能生殖，第二性征正常

D. 能生殖，第二性征不消退

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，小明把甲、乙、丙三種果蔬磨成汁，并用一樣的滴管將它們分別滴入2毫升同濃度的高錳酸鉀溶液中直到其褪色為止。所用汁液滴數(shù)如表，據(jù)此分析果蔬維生素C含量由低到高排列正確的是（　�。�

果蔬

甲

乙

丙

滴數(shù)

12

5

8

A. 乙、丙、甲B. 甲、丙、乙C. 乙、甲、丙D. 甲、乙、丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在青春期，飲食上應該做到（　　）

A. 吃得越多越好B. 多補充蛋白質、糖類

C. 營養(yǎng)全面、合理D. 可以不吃早餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用扦插、嫁接等方法繁殖花或果樹的最主要的優(yōu)點是( )

A. 縮短植物的成熟時間 B. 增強植物生活力

C. 保持了親代的優(yōu)良性狀、加快繁殖速度 D. 有利于篩選出優(yōu)良品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀材料，完成以下題目。

2010年，中國科學院研究團隊與國內多家單位合作，在國際上首次人工創(chuàng)建了單染色體的真核細胞，取得了合成生物學領域上具有里程碑意義的重大突破。

自然生命體分為真核生物和原核生物，真核生物含有多條線型結構的染色體，而原核生物通常僅含有1條環(huán)型結構的染色體。研究團隊以具有16條染色體的單細胞真核生物——釀酒酵母為原型，歷經四年攻關，通過十五輪染色體融合，最終成功創(chuàng)建了只有1條染色體的釀酒酵母菌株，這也是國際首例人造單染色體真核細胞。

該成果研究團隊負責人介紹，把16條染色體上的所有遺傳信息放在一條上，在這里可以看到染色體結構發(fā)生巨大變化，但是細胞生長跟原來一模一樣，功能也幾乎都是一樣的。從基礎研究的角度來說，造出了一個簡約化的生命體。

染色體攜帶了生命體生長與繁殖的遺傳信息，釀酒酵母是研究染色體異常的重要模型，1/3基因與具有23對染色體的人類基因同源。該研究成果不僅顛覆了染色體三維結構決定基因時空表達的傳統(tǒng)觀念，還建立了原核生物與真核生物之間基因組進化的橋梁，為人類對生命本質的研究開辟了新方向。

（1）真核生物有真正的_________，原核生物不具有____________。

（2）人造單染色體真核細胞的染色體只有一條染色體，但是和原來細胞生長一樣，這說明生物的性狀是由染色體上的___控制的。如果這種人造單染色體真核細胞能夠產生后代，新生細胞中的染色體數(shù)目為______條。

（3）人造單染色體真核細胞內的一條 “染色體”，實際上相當于人類細胞的____，它實際上相當于具有了人類細胞的___，這樣里邊的遺傳物質和細胞質之間就有了明顯的界限。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從腎臟流出的血液成分，與流入腎臟的血液相比，其特點是

A. 含氧量不發(fā)生變化B. 尿素的含量明顯減少

C. 二氧化碳的含量明顯減少D. 葡萄糖的含量明顯減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們在探究“食物在口腔內的化學性消化”實驗時，準備了饅頭（每份碎屑或小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備，按如表所列實驗方案進行實驗：（提示：淀粉遇碘呈現(xiàn)藍色。每加入物質后都搖勻）請分析回答下列問題：

試管編號

饅頭形態(tài)

加入物質（一）

溫度及時間

加入物質（二）

實驗現(xiàn)象

1

碎屑

2毫升唾液

37℃10分鐘

2滴碘液

2

碎屑

2毫升清水

37℃10分鐘

2滴碘液

3

小塊

2毫升唾液

37℃10分鐘

2滴碘液

4

碎屑

2毫升唾液

0℃10分鐘

2滴碘液

（1）分析1號2號試管這一組實驗，實驗變量是_____。預測實驗現(xiàn)象是2號試管內會變藍。通過該組實驗得出的結論是_____。

（2）分析1～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管，3號試管內的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）若1號、4號試管組成對照實驗，則實驗變量是_____，4號試管的實驗現(xiàn)象是_____，由此得出的實驗結論是_____。

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