某?萍蓟顒(dòng)小組的同學(xué)在考察被嚴(yán)重污染的地表水體時(shí)發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)景觀:有機(jī)型污染水體是變黑發(fā)臭,無(wú)機(jī)型污染水體一般是變綠.前者、后者生活著的主要生物依次是(  )
A、光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物B、異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物C、化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物D、異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)( 。
A、能合理的利用自然資源B、有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展C、提高太陽(yáng)能的利用率D、化肥、農(nóng)藥用量提高,促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

自2012年2月1日起,太湖又進(jìn)入了一年一度的封湖禁漁期,在接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月的時(shí)間內(nèi),漁船進(jìn)港、漁網(wǎng)入庫(kù),全面停捕休漁.相關(guān)部門(mén)實(shí)施該措施的主要目的是( 。
A、實(shí)施分區(qū)管理,避免漁事糾紛B、檢修漁船和捕魚(yú)器械,提高漁獲率C、減少太湖水體污染,避免“水華”產(chǎn)生D、控制捕魚(yú)的大小和數(shù)量,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

夏天的時(shí)候游客喜歡在青山灣沙灘上拾貝殼、抓招潮蟹.這些動(dòng)物分別屬于( 。
A、軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物B、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物C、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物D、環(huán)節(jié)動(dòng)物和爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)因素會(huì)對(duì)水生動(dòng)物產(chǎn)生不利影響的是(  )
A、生活污水直接排入水體B、草原植被的減少C、森林面積的減少D、鳥(niǎo)類(lèi)的增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

近年太湖富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重,下列與水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象不符的是( 。
A、藍(lán)藻大量滋生B、水質(zhì)變臭C、魚(yú)蝦大量死亡D、有利于水體生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

形成畸形蛙的可能原因是( 。
A、水質(zhì)污染B、土壤污染C、環(huán)境干燥D、食物短缺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)自1999年1月1日起,在太湖流域禁止使用含磷洗衣粉,這是因?yàn)楹紫匆路郏ā 。?br />①生產(chǎn)能耗高、谌ノ勰芰Σ睢、蹖(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化、軗p傷皮膚,誘發(fā)病變.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下動(dòng)物都是生活在水中的動(dòng)物,其中都用鰓呼吸的一組是( 。
A、草魚(yú)、揚(yáng)子鱷B、水螅、金魚(yú)C、中華鱘、鯨D、河蚌、鯽魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案