A. | B. | C. | D. |
分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“正常足弓的基因由顯性基因A控制,控制扁平足的基因是其等位基因,由隱性基因a控制”,則正常足弓的基因組成是AA或Aa,扁平足的基因組成是aa.
(3)龐納特方格(棋盤法)是龐納特(R.C.Punnett)首創(chuàng)的一種棋盤格,用于計算雜交后代的基因型比率和表型比率的方法.
解答 解:Ⅲ-3扁平足的基因組成是aa,因此Ⅱ-4遺傳給Ⅲ-3的基因一定是a,所以Ⅱ-4正常足弓的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
.
A、龐納特方格中后代是基因型有AA和Aa兩種;
B、龐納特方格中后代是基因型有AA、Aa、aa三種;
C、龐納特方格中后代的基因型有Aa一種;
D、龐納特方格中后代的基因型有Aa、aa兩種.
所以,D正確地表示了Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因組合形式.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握龐納特方格(棋盤法)的原理、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞500萬個/mm3 | B. | 血壓16/10.7千帕 | ||
C. | 白細胞20000個/mm3 | D. | 血小板10~30萬個/mm3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從原始大氣生成有機小分子 | B. | 從有機小分子生成有機大分子 | ||
C. | 從有機大分子演變成原始生命 | D. | 從原始生命發(fā)展為單細胞生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞數(shù)量多,圓餅形,有細胞核 | B. | 白細胞體積比紅細胞大,無細胞核 | ||
C. | 紅細胞數(shù)量多,圓餅形,無細胞核 | D. | 白細胞數(shù)量多,體積大,有細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用 | |
B. | MP段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強 | |
C. | MN段表示該植物只進行呼吸作用 | |
D. | NP段表示該植物只進行光合作用 |
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