寒來暑往,春華秋實,生物課的學(xué)習(xí)結(jié)束了.“生物圈是所有生物的共同家園,人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中,并踐行在我們行動中.以下對此觀點的理解,錯誤的是( )
A.強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處
B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地
C.人類社會應(yīng)該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價
D.圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更能改善環(huán)境
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷(解析版) 題型:填空題
光合作用的實質(zhì)上是綠色植物通過 ,利用 ,把 和 轉(zhuǎn)化成儲存能量的 (如 ),并且釋放出 的過程。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:探究題
傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點。
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于_________免疫。
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為_________。
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_________。
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。
(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其_________。
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點是_________.但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:選擇題
回憶一下你所做過的以下實驗,其中操作過程正確的是( )
序號 | 實驗名稱 | 操作過程 |
A | 觀察人體口腔上皮細(xì)胞 | 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 |
B | 觀察葉片結(jié)構(gòu) | 制成臨時切片,用稀碘液染色,使染液浸潤到標(biāo)本全部 |
C | 觀察細(xì)菌的永久裝片 | 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍鏡 |
D | 觀察血液的流動 | 用高倍鏡觀察小魚尾鰭毛細(xì)血管內(nèi)血液的流動 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:選擇題
生物的生長離不開細(xì)胞的生長,如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長過程示意圖.下列對此過程的描述,錯誤的是( )
A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復(fù)制
D.5為細(xì)胞的生長提供能量
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:填空題
分析資料,回答問題:
資料一:2015年10月,中國女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎。瘧疾是由瘧原蟲(單細(xì)胞生物)所致的急性傳染病,通過按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
資料二:自去年底安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來,包括我國在內(nèi)的多個國家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病,通過伊蚊叮咬傳播。人對黃熱病毒普遍易感,感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。
(1)瘧疾、黃熱病的病原體分別是 。
(2)從傳染病的預(yù)防措施角度分析,消滅蚊子屬于 。
(3)接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 ,提高抵抗力。這種免疫類型是 免疫。
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于青春期身體變化的敘述,錯誤的是
A.生殖器官迅速發(fā)育 B.身高沒有明顯增長
C.女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象 D.心肺功能明顯增強(qiáng)
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題
將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如右圖,說明土壤浸出液中含有玉米生長所需的
A.水 B.無機(jī)鹽 C.陽光 D.溫度
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.沒有消費(fèi)者
C.分解者很少 D.缺乏必要的生活設(shè)施
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