7．下列植物體內(nèi)不含分生組織的是（　�。�
A．莖的形成層B．莖的頂端C．葉脈D．根尖的分生區(qū)

分析 植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．據(jù)此解答．

解答 解：ABD、分生（基本）組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．
C、葉脈處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 植物的組織及功能是考試的重點(diǎn)，注意掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．沼氣池和高溫堆肥可以殺死各種病菌和蟲卵，造成病菌和蟲卵死亡的原因是（　�。�
A．缺氧窒息B．細(xì)菌產(chǎn)生的抗生素的作用
C．高溫D．高壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．（用供選答案的番號(hào)填空）供選答案：①．生長(zhǎng)   ②．應(yīng)激性   ③．排泄   ④．繁殖   ⑤．營(yíng)養(yǎng)
動(dòng)物的取食屬于生命特征中的⑤；向日葵朝向太陽(yáng)屬于生命特征中的②；植物的開花結(jié)果屬于生命特征中的④；蘑菇由小長(zhǎng)大屬于生命特征中的①；人體的排汗屬于生命特征中的③．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　�。�
A．水稻和草B．貓和老鼠C．螞蟻和螞蚱D．牛和人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)中，受測(cè)者最初的拇指和食指對(duì)準(zhǔn)的位置應(yīng)該是刻度尺的（　�。�
A．40cmB．30cmC．10cmD．0刻度一端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．狼、虎和獅都是同學(xué)們熟悉的肉食動(dòng)物，它們的牙齒的特點(diǎn)是（　�。�
A．分為臼齒和門齒B．為分門齒和犬齒
C．犬齒退化D．有門齒、犬齒和臼齒的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于學(xué)習(xí)行為
B．青蛙是一種體內(nèi)受精的卵生動(dòng)物
C．鳥卵中胚胎的發(fā)育完全依靠卵黃提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．人類胎兒在母體內(nèi)通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．白蟻腸道中生活著一種鞭毛蟲，它能夠幫助白蟻消化木材纖維，鞭毛蟲以白蟻腸道中的有機(jī)物為食而獲得營(yíng)養(yǎng)．白蟻和鞭毛蟲的這種關(guān)系構(gòu)成了（　�。�
A．寄生關(guān)系B．捕食關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．共生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中相當(dāng)于細(xì)胞間質(zhì)的是血漿，其功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案