2008年5月12日,汶川地震震驚中外。如今已過去8年,回想當年,我國軍民上
下一心,眾志成城,抗震救災。在地震發(fā)生的第一時間內(nèi),國家立即派出救災人員趕
赴救災前線,救出大量受災人員。為防災區(qū)瘟疫流行,防疫人員及時清理污物,并對周
圍環(huán)境、水源進行大面積消毒,消滅蚊蠅,對死亡的家禽家畜焚燒或深埋,由于措施及
時得當,實現(xiàn)了大災之后無疫情,有效地保障了人民群眾的健康。
⑴ 在救災人員進入災區(qū)之前,衛(wèi)生防疫人員為隊員們注射了破傷風疫苗等,以防外傷
對救災人員造成二次傷害,請問注入的疫苗屬于 (填“抗原”或“抗體”),
發(fā)生的免疫反應屬于 免疫。(填“特異性”或“非特異性”)
⑵ 在救災時,一名救災人員不幸被掉落的石塊砸傷,傷口處鮮紅色的血液噴涌而出,
經(jīng)判斷是 出血,應立即在 止血。(填“近心端”或“遠心端”)
⑶ 對震區(qū)進行大面積消毒,消滅蚊蠅,屬于預防傳染病措施中的 。
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關病毒的描述不正確的是( )
A.個體微小、結構簡單 B.沒有細胞結構
C.不含有遺傳物質(zhì) D.不能獨立生活
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:選擇題
我們使用的煤是由古代哪類植物形成的( )
A.蕨類植物 B.藻類植物 C.苔蘚植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:探究題
某校生物興趣小組的同學想要探究水分對種子萌發(fā)的影響。
提出問題:水分會影響種子的萌發(fā)嗎?
作出假設: 。
制訂計劃:
①將綠豆種子各10粒,分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養(yǎng)皿中。
②甲培養(yǎng)皿中加入適量的水,乙培養(yǎng)皿中不加水,同時放入23℃的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
實驗結果:甲中有8粒萌發(fā),2粒未萌發(fā);乙中種子均未萌發(fā)。
⑴ 甲乙培養(yǎng)皿形成對照,變量是 。
⑵ 根據(jù)實驗結果得出的結論是 。
⑶ 甲中有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是 。
⑷ 請根據(jù)甲培養(yǎng)皿的實驗結果計算種子的發(fā)芽率是 %
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江龍東卷)生物(解析版) 題型:選擇題
造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是 ( )
A.環(huán)境污染 B.亂砍濫伐 C.瘋狂捕殺 D.生物入侵
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東聊城卷)生物(解析版) 題型:選擇題
食物只有在消化酶的作用下才能被消化,下列消化腺中,不能分泌蛋白酶的是( )
A.唾液腺 B.胃腺 C.腸腺 D.胰腺
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