單細(xì)胞生物：整個(gè)身體只有一個(gè) 構(gòu)成，如 、草履蟲等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)將以下10種生物的序號(hào)填寫在相應(yīng)的動(dòng)植物類別的括號(hào)內(nèi)．
①珊瑚蟲   ②地錢   ③桫欏     ④珙桐   ⑤銀杉
⑥大鯢     ⑦蟒蛇   ⑧大猩猩   ⑨蚯蚓   ⑩蜘蛛
A．苔蘚植物②  B．裸子植物⑤
C．蕨類植物③  D．被子植物④
E．腔腸動(dòng)物①  F．兩棲動(dòng)物⑥
G．環(huán)節(jié)動(dòng)物⑨  H．爬行動(dòng)物⑦
I．節(jié)肢動(dòng)物⑩  J．哺乳動(dòng)物⑧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．Aa×aa→12Aa：12aa，假定A對(duì)a為顯性得到4個(gè)子裔，則3個(gè)為顯性，1個(gè)為隱性的概率為（　�。�
A．1/4B．3/4C．3/8D．3/16

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們都喜歡吃蘋果，它屬于植物體的

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

系統(tǒng)：由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。人體的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、 、呼吸系統(tǒng)、 、泌尿系統(tǒng)、 、內(nèi)分泌系統(tǒng)、 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查 和調(diào)查 ，制訂合理的 ，有時(shí)候調(diào)查范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做 ，整個(gè)過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用 方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的蠶絲為原料織成的．請(qǐng)觀察下圖家蠶發(fā)育過程中不同時(shí)期的四幅照片，回答有關(guān)問題：

（1）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[D]蛹期．
（2）要想保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[C]幼蟲期滿足食物應(yīng)．
（3）D圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種家蠶體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．學(xué)習(xí)了分類知識(shí)后，同學(xué)們就可以比較容易的了解各種生物之間的親緣關(guān)系，或是生物之間的共同特征．下列幾組生物中共同特征最多的是（　　）
A．蚯蚓、蝗蟲B．啄木鳥、樹C．細(xì)菌、真菌D．人、猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案