調(diào)查時首先要明確調(diào)查 和調(diào)查 ，制訂合理的 ，有時候調(diào)查范圍很大，不可能逐個調(diào)查，需要選取一部分調(diào)查對象做 ，整個過程中要如實記錄，對調(diào)查結(jié)果要進行整理和分析，有時要用 方法進行統(tǒng)計．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請根據(jù)圖回答．

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)．
（2）C和D的名稱是若蟲．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨幼蟲的身體生長而長大
（3）d表示的發(fā)育時期叫做蛹，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c（填圖中字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖：請分析回答：

（1）圖中數(shù)字代碼1是成蟲，2是蛹，3是受精卵，4是幼蟲．
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是：3→4→2→1（填數(shù)字代碼）．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲發(fā)育不經(jīng)過的時期是2（填數(shù)字代碼）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

單細胞生物：整個身體只有一個 構(gòu)成，如 、草履蟲等。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

組織：由形態(tài)相似， 和 相同的細胞聯(lián)合在一起形成的 。人體的四種組織：上皮組織、 、神經(jīng)組織、 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是（ ）

A．養(yǎng)雞場中的人與雞 B．草原上的狼與鹿

C．麥田中的小麥與雜草 D．花園中的蝴蝶與蛾

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯨浮出水面時，在頭部往往會形成巨大的霧狀水柱，這是鯨（ ）時產(chǎn)生的．

A．吸氣 B．取食 C．呼氣 D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一對膚色正常的夫婦生了一個白化病男孩，此患兒的基因組成是怎樣的（控制膚色的基因用A或a表示）？如果這對夫婦想再生一個膚色正常的女孩的概率有多大？（　�。�
A．Aa、50%B．AA、75%C．aa、75%D．aa、37.5%

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生物分類的依據(jù)是生物性狀的差異程度，目的是弄清不同生物類群間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．生物分類等級中最基本的單位是種．生物的多樣性實質(zhì)是基因多樣性，保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)．在觀察蚯蚓的實驗中，用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，主要是為了保證它能正常進行呼吸．在動物類群中，種類最多、分布最廣的類群是節(jié)肢動物；從水生向陸生進化的過渡類是兩棲動物．

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同步練習(xí)冊答案