16．收看新聞聯(lián)播時(shí)，首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩，它們分別是生物圈的（　　）
A．大氣圈、水圈和巖石圈B．巖石圈、大氣圈、水圈
C．水圈和大氣圈、巖石圈D．大氣圈、巖石圈、水圈

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面．綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈；白色是大氣在陽(yáng)光下的白茫茫的顏色，代表大氣圈；藍(lán)色是海水的顏色，代表水圈．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．油菜只開(kāi)花不結(jié)果，是因?yàn)槿狈Γā　。?table class="qanwser">A．含氮無(wú)機(jī)鹽B．含鉀無(wú)機(jī)鹽C．含鋅無(wú)機(jī)鹽D．含硼無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．環(huán)節(jié)動(dòng)物身體出現(xiàn)了分節(jié)，在動(dòng)物進(jìn)化史上是一次飛躍．原因是（　　）
A．身體開(kāi)始分節(jié)，使運(yùn)動(dòng)靈活，也為各部分的分工創(chuàng)造了條件
B．身體的腹部出現(xiàn)了剛毛，使得運(yùn)動(dòng)有了支撐而靈活
C．身體圓筒形，為長(zhǎng)得高大創(chuàng)造了外在條件
D．有了專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官--足，使運(yùn)動(dòng)快捷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．春季的一天，小明同學(xué)放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)燕子在自家屋檐下筑巢，他看到了燕子從農(nóng)田等地方銜取泥、線、枯草莖、草根，再混以唾液，形成小泥丸，然后再用嘴從巢的基部逐漸向上整齊而緊密地堆砌在一起，幾天后一個(gè)漂亮的巢就筑好了．燕子筑巢，這是燕子的繁殖行為，若從行為的發(fā)生來(lái)看這又是先天性行為（填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”），是由遺傳物質(zhì)（基因）決定的．小明這種研究燕子筑巢的方法是觀察法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列語(yǔ)句能夠說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的是（　　）
A．種瓜得瓜，種豆得豆B．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．向日葵朵朵向太陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．金秋正是甜橘上市的時(shí)候，甜橘的糖主要存在于細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是甲圖，判斷依據(jù)是有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．
（2），植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞核和[D]細(xì)胞質(zhì)三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[E]葉綠體．
（4）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴生理鹽水；為了防止產(chǎn)生氣泡，正確的蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片，一邊先接觸載玻片上的水滴邊緣再緩緩蓋下來(lái)．
（5）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　　）
A．所有條件都不同B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都不同
C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同D．所有條件都相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．據(jù)報(bào)道，從2012年3月3日至4月15日，長(zhǎng)江中下游及洞庭湖連續(xù)發(fā)現(xiàn)12頭江豚死亡．白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕，江豚又接連死亡，長(zhǎng)江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難…據(jù)此回答下列問(wèn)題．
（1）江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動(dòng)物，下列動(dòng)物與江豚親緣關(guān)系最近的是D
A．娃娃魚(yú)    B．鴕鳥(niǎo)    C．揚(yáng)子鱷    D．海豹
（2）專家介紹，江豚的食物主要以小魚(yú)為主．在“浮游植物→水蚤→小魚(yú)→江豚”這一條食物鏈中，浮游植物是生產(chǎn)者；當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是江豚．
（3）長(zhǎng)江江豚是生活在我國(guó)長(zhǎng)江流域中的兩種淡水鯨類之一，近年來(lái)種群數(shù)量急劇下降，一旦絕種將嚴(yán)重影響長(zhǎng)江水生生物種類的多樣性．

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