【題目】玉米的葉肉細胞中含有20條染色體。玉米的下列細胞內(nèi)含有20條染色體的是：

①種子的胚芽細胞

②胚珠的珠被細胞

③根尖的根毛細胞

④葉片的保衛(wèi)細胞

A. ②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

【答案】D

【解析】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在．每一種生物細胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的，種子的胚芽細胞、胚珠的珠被細胞、根尖的根毛細胞、葉片的保衛(wèi)細胞，均屬于體細胞。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）小瑩探究的是圖甲中[__]活動（從A、B、C中選填），實驗變量是__。

（2）實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的__運走耗盡，該步驟主要是利用圖甲中[__]活動(從A、B、C中選填）。

（3）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是[__]（從a、b中選填），水浴加熱后，酒精變成綠色。

（4）用碘液染色后，不遮光部分變成__色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性互不相同的幾種動物，下列相關(guān)分析中，錯誤的是（ ）

A. B和D在發(fā)育方面共同特點是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳

C. A的前肢變成翼，適于飛行

D. A、B、C、D的共同特點是體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體正常生命活動的維持需要多種營養(yǎng)物質(zhì)的供給，合理膳食是保證身體正常生長發(fā)育的基礎(chǔ)。要使膳食達到營養(yǎng)均衡，在日常飲食中可以參考“中國居民均衡膳食寶塔”，寶塔中的食物分為5級，營養(yǎng)學家推薦各級食物每日攝取量的參考數(shù)據(jù)見表1，請回答問題：

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

V級

油脂類

小于25g

IV級

豆類和奶類

100-150g

III級

魚、禽、肉、蛋類

125-200g

II級

果蔬類

400-750g

I級

谷類

450-500g

（1）人體進行生命活動的主要能源物質(zhì)來自_________級食物。

（2）青少年身體正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，應(yīng)該比成年人攝入較多的蛋白質(zhì)，對應(yīng)的食物位于哪些層級____________。

（3）每日攝取量最小的是__________級食物，攝入過多會_____________________________。

（4）小明的爸爸患有腳氣病，他是缺乏_________。

A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D

（5）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患_______。為保證每天有足夠的維生素和無機鹽的攝入，應(yīng)多吃第________級的食物

（6）下列關(guān)于合理膳食和食品安全的說法，錯誤的是__________。

A．提供種類齊全、數(shù)量充足、比例合適的營養(yǎng)素

B．科學烹飪和加工食物

C．合理的進餐制度和良好的飲食習慣

D．不保證食品安全

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察裝片的實驗過程中，對光、下降鏡筒和上升鏡筒時，眼睛應(yīng)分別注視（ ）

A.反光鏡、日鏡、物鏡B.目鏡、物鏡、目鏡

C.反光鏡、物鏡、目鏡D.物鏡、物鏡、目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為綠色植物的生理過程示意圖，a. b, c三種物質(zhì)，箭頭指向葉片內(nèi)表示該物質(zhì)是原料，箭頭指向葉片外，表示該物質(zhì)是產(chǎn)物。請據(jù)圖回答下列問題

（1）若圖中a為二氧化碳，則b、 C物質(zhì)分別是____、____。圖示的生理過程是____作用。

（2）若用碘液檢驗圖中的有機物時變成了藍色，則說明產(chǎn)生的有機物是_____________。為了消耗掉葉片內(nèi)貯藏的該有機物，實驗前需要把葉片放到____ 處一晝夜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫生物圖時，較暗的地方應(yīng)該怎樣表示（ ）
A.用鉛筆涂黑
B.用鋼筆涂黑
C.用鋼筆點上細點
D.用鉛筆點上細點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獅子追捕斑馬，其生理意義在于（ ）
A.獲取營養(yǎng)
B.強者欺凌弱者
C.游戲
D.將斑馬驅(qū)逐出獅子的領(lǐng)地

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