13.下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?table class="qanwser">A.陽(yáng)光→草→兔→狐B.蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹C.陽(yáng)光→草→鹿→獅子D.植物→鼠→蛇→貓頭鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

解答 解:A、陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
B、蝗蟲(chóng)是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始;
C、陽(yáng)光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
D、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系.
  所以,食物鏈正確的是“植物→鼠→蛇→貓頭鷹”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.生態(tài)系統(tǒng)一般都由非生物和生物成分組成.生物成分包括生產(chǎn)者.消費(fèi)者和分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方方移動(dòng).
(2)要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;若此時(shí)視野變暗,可以采取的措施是換用更大的光圈或換用凹面鏡
(3)要使圖象在視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié);實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上
(4)用10×的目鏡,40×的物鏡,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是400倍
(5)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是:動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
(6)在視野②中看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中實(shí)驗(yàn)材料未展.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí),骨起支撐作用,骨骼肌起動(dòng)力作用
B.骨骼肌不受刺激也能收縮
C.人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D.人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.能進(jìn)行呼吸的物體一定是生物√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.綠色植物中,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的類(lèi)群是( 。
A.種子植物B.蕨類(lèi)植物C.苔蘚植物D.藻類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.十七世紀(jì)后葉,荷蘭人列文•虎克制成顯微鏡,讓世人知道了細(xì)菌的存在.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.作為分類(lèi)依據(jù)的主要生物特征是( 。
A.數(shù)量多少B.體積大小C.性別比例D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.雞蛋花和鯉魚(yú)在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是雞蛋花沒(méi)有( 。
A.細(xì)胞B.系統(tǒng)C.器官D.組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案