【題目】決定生物進(jìn)化方向的是(
A.遺傳和變異
B.自然選擇
C.生存斗爭(zhēng)
D.過(guò)度繁殖

【答案】B
【解析】達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性。 因此決定生物進(jìn)化方向是自然選擇的結(jié)果。故選:B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自然選擇學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),掌握自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存下來(lái),不適者被淘汰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是(
A.小鳥(niǎo)喂金魚(yú)
B.大山雀偷飲牛奶
C.蚯蚓走迷宮
D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)措施不能使農(nóng)作物因提高光合作用的效率而豐產(chǎn)( )
A.增加氧氣的含量
B.增加二氧化碳的含量
C.增加有效光照面積
D.增加有效光照時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物界進(jìn)化程度最高的一個(gè)植物類群是(
A.蕨類植物
B.苔蘚植物
C.裸子植物
D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石證據(jù)表明,有的物種只存活了短暫的時(shí)期就絕滅了。下列哪種說(shuō)法最準(zhǔn)確(
A.這些生物體缺乏可遺傳的變異
B.它們的生活環(huán)境太惡劣
C.這些生物體的食量太大
D.它們的生殖能力太弱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡是我們生物實(shí)驗(yàn)室常用的工具。在使用顯微鏡觀察標(biāo)本前應(yīng)進(jìn)行對(duì)光操作,當(dāng)看到__________的圓形視野時(shí),說(shuō)明對(duì)光成功。當(dāng)觀察的物像不夠清晰時(shí),可以調(diào)節(jié)______使物像變得更加清晰。為了使物像變得更大可以轉(zhuǎn)動(dòng)______換成高倍物鏡。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)氣候和環(huán)境多變的生態(tài)系統(tǒng)中,一般說(shuō)有利于生存和發(fā)展的種群是(
A.個(gè)體最大的
B.個(gè)體最小的
C.個(gè)體差異最少的
D.個(gè)體差異最多的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性染色體及性別比例的敘述中,正確的是(

A.只有卵細(xì)胞含有X染色休

B.男性體細(xì)胞中不含X染色體

C.新生兒男女比例,理論上應(yīng)為11

D.女兒體細(xì)胞中的X染色體只能來(lái)自于母親

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體由小長(zhǎng)大是與( )分不開(kāi)的.
A.細(xì)胞群的形成
B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂
D.細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案