下列有關(guān)試管嬰兒與非試管嬰兒的說法，正確的是（ ）

A．受精的場(chǎng)所是相同的

B．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是相同的

C．試管嬰兒是無性生殖的產(chǎn)物，非試管嬰兒是有性生殖的產(chǎn)物

D．發(fā)育成胎兒后的營(yíng)養(yǎng)供給方式不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用（ ）。

A、在維持生態(tài)平衡中起重要作用

B、能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C、能幫助植物傳粉，傳播種子

D、以上都對(duì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成染色體的主要物質(zhì)是

A、DNA和糖類

B、蛋白質(zhì)和脂類

C、蛋白質(zhì)和糖類

D、DNA和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成動(dòng)物種類滅絕速度加快的主要原因是

A．人類活動(dòng)引起生態(tài)環(huán)境的破壞 B．森林面積減少

C．生物之間的弱肉強(qiáng)食 D．大量引進(jìn)外來物種

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷卷（解析版） 題型：綜合題

比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一。除了對(duì)不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對(duì)現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較。下面是對(duì)兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢(shì)。

（1）兩棲類的繁殖行為相對(duì)簡(jiǎn)單；鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如 （請(qǐng)列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率；哺乳類則有著更加復(fù)雜的繁殖行為，如母獅會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于 行為。

（2）兩棲類的青蛙雌雄抱對(duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，如為胚胎發(fā)育提供水分的 和防止水分散失的卵殼等；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受 的限制，它們的分布范圍因此更加廣泛。

（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是 。

（4）通過以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動(dòng)物從低等到高等的順序是 。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期

②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

④雛雞屬于晚成雛，需要親鳥育雛

⑤哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生、哺乳

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•日照）為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位，某興趣小組的同學(xué)將通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表，由此可知，與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（ ）

界

門

綱

目

科

屬

種

俗名

動(dòng)物界

脊索動(dòng)物門

哺乳動(dòng)物綱

食肉目

貓科

猞猁屬

山貓

山貓

動(dòng)物界

脊索動(dòng)物門

哺乳動(dòng)物綱

食肉目

貓科

猞猁屬

美洲野貓

美洲野貓

動(dòng)物界

脊索動(dòng)物門

哺乳動(dòng)物綱

食肉目

熊科

大熊貓屬

大熊貓

大熊貓

動(dòng)物界

脊索動(dòng)物門

哺乳動(dòng)物綱

食肉目

貓科

豹屬

美洲獅

美洲獅

A．山貓 B．美洲獅 C．大熊貓 D．美洲野貓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•膠州市期末）如圖一～四是某生物興趣小組的同學(xué)為了探究植物的兩大生理作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，將帶火星的木條伸入到試管內(nèi)，觀察到的現(xiàn)象是 ，證明試管內(nèi)收集到的氣體是 ：該氣體是金魚藻在光下進(jìn)行 而產(chǎn)生的．

（2）在實(shí)驗(yàn)二中，現(xiàn)將綠色植物放在黑暗處一晝夜，目的是 ，之后再將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽光下照射2個(gè)小時(shí)，分別摘取一片葉片，分別進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液之后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 裝置中的葉片變藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)證明，綠色植物制造淀粉需要 氣體．

（3）綜合實(shí)驗(yàn)一、二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)推斷出：綠色植物對(duì)于維持大氣中 的平衡起重要作用．

（4）實(shí)驗(yàn)三：在兩個(gè)保暖瓶中各插入一支溫度計(jì)，起始溫度相同，甲瓶?jī)?nèi)是萌發(fā)的活種子，乙瓶?jī)?nèi)是未萌發(fā)的活種子，經(jīng)過3﹣5小時(shí)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：甲瓶?jī)?nèi)的溫度比乙瓶?jī)?nèi)的溫度 ，乙瓶?jī)?nèi)的溫度與自身起始溫度相比 ．

（5）實(shí)驗(yàn)四：甲瓶中裝有萌發(fā)的種子，乙瓶中裝有煮熟的種子，把甲、乙兩瓶放置到溫暖的地方，24小時(shí)以后，將點(diǎn)燃的蠟燭分別放置甲、乙兩瓶中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．（6）綜合實(shí)驗(yàn)三、四的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)推斷出：萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行一項(xiàng)強(qiáng)烈的生理作用即 ．而要完成該項(xiàng)生理功能則需要 的參與．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•永州）造血干細(xì)胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)．從免疫的角度分析，移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是（ ）

A．抗體，特異性免疫 B．抗原，特異性免疫

C．抗體，非特異性免疫 D．抗原，非特異性免疫

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