(2014秋•保山校級期末)對某珍稀樹種的研究發(fā)現(xiàn),該樹種體內(nèi)有一種治療艾滋病的特效藥,要大量提取這種特效藥,下面的方案中,最科學(xué)的是( )
A.先在同科植物中尋找
B.先在同目植物中尋找
C.先在同屬植物中尋找
D.迅速、大量砍伐該種樹木,防止被偷盜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“接天蓮葉無窮碧”這句古詩描寫的是荷葉的繁盛。從生物學(xué)的角度上講,荷葉的表皮、葉肉、葉脈別屬于( )
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B.營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織
C.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
D.保護(hù)組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安岳縣期中)森林茂密的地方,大氣濕度大,說明( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.大氣影響植物的生存
D.植物的生長需要水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•永川區(qū)校級期中)下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是( )
A.魚和鯨 B.貓頭鷹和蝙蝠 C.狗和水草 D.魚和水草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:探究題
(2010•棗莊)如圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行 作用,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ,表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片 (填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)“),原因是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鄒城市校級月考)下列動(dòng)物按照從低等到高等的順序排列,正確的是( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣節(jié)肢動(dòng)物﹣魚類﹣兩棲動(dòng)物﹣鳥類
B.節(jié)肢動(dòng)物﹣魚類﹣兩棲動(dòng)物﹣鳥類﹣環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.節(jié)肢動(dòng)物﹣魚類﹣兩棲動(dòng)物﹣環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣鳥類
D.兩棲動(dòng)物﹣環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣鳥類﹣節(jié)肢動(dòng)物﹣魚類
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:選擇題
(2012•南京)植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•新疆)“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.對小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的
④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•煙臺)如圖為健康人的尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是( )
A.②中有尿素和血細(xì)胞 B.③中有蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽
C.④中有無機(jī)鹽和葡萄糖 D.⑤中有尿素和蛋白質(zhì)
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