（2015秋•安岳縣期中）森林茂密的地方，大氣濕度大，說明（ ）

A．生物能影響環(huán)境

B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．大氣影響植物的生存

D．植物的生長(zhǎng)需要水分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建仙游第二教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

我國(guó)科學(xué)家把沉睡千年的古蓮子種在適宜環(huán)境中蓮子仍能發(fā)芽是因?yàn)椋?）

A．種皮是完好的 B．胚乳是完好的 C．胚是完好的 D．胚是死的

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營(yíng)廣饒樂安中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪級(jí)顯微鏡鏡頭的組合，觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多？（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2013秋•高港區(qū)校級(jí)期中）（1）使用顯微鏡觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著 （填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標(biāo)本．

（2）從目鏡內(nèi)看到的物像是 像；如果透明玻片上寫“b”，那么顯微鏡觀察到的是 ；顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越 ．（填“多”或“少”）

（3）對(duì)物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•錦州模擬）在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗．下面能反應(yīng)此池塘中的食物鏈的是（ ）

A．水草←草魚←烏魚 B．水草→鯽魚→烏魚

C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008秋•嘉祥縣期中）下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的（ ）

A．動(dòng)物 B．植物 C．細(xì)菌、真菌 D．病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•滄縣模擬）竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C．環(huán)境對(duì)生物的制約 D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•保山校級(jí)期末）對(duì)某珍稀樹種的研究發(fā)現(xiàn)，該樹種體內(nèi)有一種治療艾滋病的特效藥，要大量提取這種特效藥，下面的方案中，最科學(xué)的是（ ）

A．先在同科植物中尋找

B．先在同目植物中尋找

C．先在同屬植物中尋找

D．迅速、大量砍伐該種樹木，防止被偷盜

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•武陵區(qū)）如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升．產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．分解作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案