【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生物哪項(xiàng)基本特征?

A.能對各種刺激產(chǎn)生反應(yīng)B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.能進(jìn)行新陳代謝D.成熟的個(gè)體能夠繁殖后代

【答案】A

【解析】

生物的共同特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,說明生物能對各種刺激產(chǎn)生反應(yīng)。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是( )

A.染色體是控制生物性狀的基本單位

B.染色體由DNA和基因組成

C.一條染色體上有一個(gè)DNA分子,包含一個(gè)基因

D.基因是具有遺傳信息的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】犯罪現(xiàn)場調(diào)查中,兇手在現(xiàn)場留下了血跡,但嫌疑人是同卵三胞胎,比對他們的DNA并不能認(rèn)定兇手,但該三胞胎在不同的國家生活,接觸到不同的動(dòng)植物、細(xì)菌、病毒等,會(huì)在體內(nèi)產(chǎn)生不同的( 。

A.淋巴細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞C.抗原D.抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)1:用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲吃掉。

實(shí)驗(yàn)2:接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。

實(shí)驗(yàn)3:再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

實(shí)驗(yàn)4:最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽。

請根據(jù)題意回答問題:

1)實(shí)驗(yàn)1、2說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,這是_____行為。

2)實(shí)驗(yàn)3說明了蟾蜍通過_____,對大野蜂有了識別,因而不再吞吃,這是_____行為。

3)蟾蜍是兩棲動(dòng)物,利用生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力與爬行動(dòng)物比_____(較強(qiáng)/較弱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列最適于研究動(dòng)物形態(tài)的方法是( )

A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較學(xué)習(xí)法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的常用方法。以下是某同學(xué)整理的部分植物類群知識,正確的是

A.藻類植物都是單細(xì)胞水生植物

B.紫菜和葫蘆蘚都有莖和葉的分化

C.桫欏是國家一級保護(hù)的裸子植物

D.藻類植物、苔蘚植物屬孢子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只正在孵蛋的母雞,若將其所孵的雞蛋拿掉,換上鴨蛋,它照樣孵。此行為按其功能判定是

A.領(lǐng)域行為B.后天學(xué)習(xí)行為C.繁殖行為D.先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國流行的血吸蟲病主要是由日本血吸蟲引起的,預(yù)防日本血吸蟲要注意( )

A.食用魚蝦需要充分煮熟B.不食用生的釘螺等淡水螺

C.不去含有釘螺的疫水區(qū)D.三項(xiàng)都要注意

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析材料回答問題。

材料一 鳥的消化特點(diǎn)

雀形類的鳥所吃的谷物、果實(shí)或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。綠頭鴨吃進(jìn)的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘?jiān)?.5小時(shí)后隨糞便排出。

雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%。蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍。體重為1 500克的雀鷹,一晝夜能吃掉800~1 000克肉。

材料二 人與鳥的心臟占體重的百分比及每分鐘心搏次數(shù)的比較

占體重的百分比/%

每分鐘心搏次數(shù)/次

0.42

72

鴿

1.71

135~244

金絲雀

1.68

514

蜂鳥

2.37

615

(1)材料一說明,鳥消化的特點(diǎn)是食量__,消化食物時(shí)間短__及時(shí)排出。

(2)材料二說明,鳥的心臟占體重的百分比___,每分鐘心搏次數(shù)__。

(3)鳥的消化特點(diǎn)和心臟的特點(diǎn)有利于飛行過程中獲得充足的__和大量的能量糞便及時(shí)排出有利于減輕自身__,這些特點(diǎn)與空中飛行生活相適應(yīng)。

(4)鳥的身體被覆羽毛,前肢特化成______,體溫高而_____

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