【題目】下列哪項(xiàng)不是軟體動(dòng)物所具有的特征（ ）
A.一般體外具有堅(jiān)硬的貝殼
B.身體都比較柔軟
C.多數(shù)身體腹面有塊狀肌肉足
D.它們都生活在水中

【答案】D
【解析】解：ABC、由分析知，ABC都是軟體動(dòng)物所具有的特征，故ABC正確；
D、都生活在水中不是軟體動(dòng)物的特征，如蝸牛就生活在陸地上，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲、魚、哺乳動(dòng)物牙齒的圖片，請結(jié)合圖片完成下列問題：

(1)動(dòng)物可以依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱將動(dòng)物分為兩類，一類稱為________動(dòng)物，如蝗蟲；另一類稱為_______動(dòng)物，如魚類。

(2)蝗蟲的體表有堅(jiān)韌的__________。可以起到保護(hù)及防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。但其限制了蝗蟲的生長發(fā)育，所以要定期 _________。

(3)魚在水中通過尾部和 _______的擺動(dòng)以及 _____的協(xié)調(diào)作用游泳。

(4)圖B中③是___________ 齒，作用是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)上的食物網(wǎng)，認(rèn)真看圖并作答。

（1）圖中鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，在生態(tài)系統(tǒng)屬于_____者。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作_____。

（3）動(dòng)物直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)。動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解后，產(chǎn)生的無機(jī)物可被植物利用。由上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（4）你認(rèn)為人類能隨意捕殺某種動(dòng)物嗎？_____。為什么？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年短池游泳世錦賽落幕，中國隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄，關(guān)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成，下列分析正確的是（　�。�

A. 2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活

B. 任何動(dòng)作的完成都需要多組肌肉的配合

C. 運(yùn)動(dòng)員游泳胳膊前伸時(shí)，6收縮7舒張

D. 運(yùn)動(dòng)時(shí)8、9分別起支點(diǎn)和杠桿的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)動(dòng)物作為___________，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的___________，有的參 與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過分解釋放___________供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生___________、尿素等物質(zhì);動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出___________，含氮的___________等物質(zhì);這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用。可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的___________。

(2)動(dòng)物直接或間接地以綠色植物為食，并幫助植物___________和___________，擴(kuò)大了 植物的分布范圍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)圖。請根據(jù)圖中提供的血流方向， 判斷甲、乙、丙三條血管依次屬于（ ）

A.小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈

B.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

C.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

D.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生物為什么只能生活在生物圈內(nèi)（ ）

A. 生物圈能提供生存所需要的基本條件

B. 它能為生物提供適應(yīng)的溫度和一定的生存空間

C. 它能為生物提供營養(yǎng)物質(zhì)

D. 陽光、空氣和水及營養(yǎng)物質(zhì)只存在于生物圈內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在心臟的四腔中，與主動(dòng)脈相連接的是 [ ]_______ ，與上下腔靜脈相連接的是[ ]_________。

（2）血液由②→⑤→⑥→③完成的循環(huán)為________。經(jīng)過此循環(huán)后血液的成分變成了_______血。

（3）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是________ 計(jì)數(shù)量。肌肉注射青霉素后，若作跟蹤調(diào)查，可最先在心臟的[ ]__________ 發(fā)現(xiàn)這種藥物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價(jià)值高，這主要是牛奶中加入了：（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸桿菌
D.棒狀桿菌

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