下列能正確描述水在自然界于植物體之間的循環(huán)途徑的是( )

A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣

B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

C.植物葉片→植物根系→大氣

D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪類動(dòng)物的共同特征是:身體細(xì)長(zhǎng),消化管前端有口,后端有肛門,體表有角質(zhì)層( )

A.腔腸動(dòng)物門 B.線形動(dòng)物門

C.環(huán)節(jié)動(dòng)物門 D.節(jié)肢動(dòng)物門

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅酒泉第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥(niǎo)類適于飛行生活的下列特點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.體呈流線型

B.胸肌發(fā)達(dá)

C.口內(nèi)無(wú)齒,消化慢

D.體被羽毛,前肢為翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北藁城尚西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成部分( )

A.骨 B.關(guān)節(jié) C.肌肉 D.神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若人類一味發(fā)展工業(yè),向大氣中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是( )

A、大氣中二氧化碳含量增多,植物光合作用增強(qiáng)

B、植物的光合作用受到影響,無(wú)法進(jìn)行

C、生物圈中的氧與二氧化碳失去平衡,影響人類生活

D、工業(yè)發(fā)展,人們的生活水平提高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南海口湖南師大附中?谥袑W(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

將人體的基本組織的圖示、名稱及功能分別連線(共8分)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A、一片農(nóng)田 B、一塊草地

C、生物圈 D、一條河中的魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘋果、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱,其主要原因是( )

A、呼吸作用產(chǎn)生了熱量 B、光合作用產(chǎn)生了熱量

C、蒸騰作用產(chǎn)生了熱量 D、以上均有可能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

下圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:B→ →G→C→A→E→ 。

(2)實(shí)驗(yàn)前,將植物放在黑暗處一晝夜的目的是

(3)該實(shí)驗(yàn)經(jīng)E處理后,葉片 (填“遮光”或“未遮光”)部分呈藍(lán)色。

(4)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明 是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案