8.如圖為人體的一對(duì)染色體,下列各項(xiàng)中,屬于等位基因的是(設(shè)A控制有耳垂,B控制雙眼皮)(  )
A.B-BB.a-BC.A-BD.A-a

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式是相對(duì)性狀;等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因.

解答 解:等位基因是位于同一對(duì)染色體上、在相同位置上、控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因.題干中,A和a是位于同一對(duì)染色體上的相同位置的一對(duì)基因,是等位基因.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了等位基因的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中,哪一項(xiàng)不正確?( 。
A.毀林開(kāi)墾,水土流失、環(huán)境惡化等原因造成森林面積銳減
B.人類(lèi)對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開(kāi)發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕
C.人類(lèi)活動(dòng)缺乏環(huán)保意識(shí),造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的
D.火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)害是造成我國(guó)生物多樣性銳減的重要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.動(dòng)物在生活過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)逐漸建立起來(lái)的是( 。
A.先天性行為B.后天性行為C.社群行為D.防御行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)綠色植物的葉片一般包括表皮、葉肉和葉脈三部分.
(2)綠色植物根部吸收的水,主要是以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔散失到空氣中,這就是蒸騰作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人的身體是由一個(gè)受精卵細(xì)胞分裂而來(lái)的.到成年時(shí),我們身體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了1014個(gè)左右.在1 個(gè)→1014個(gè)的過(guò)程中,每個(gè)體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目是(  )
A.逐漸減少B.不變C.逐漸增加D.都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人的生存離不開(kāi)呼吸,下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的組成,正確是( 。
A.鼻腔和肺B.器官和肺C.呼吸道和肺D.呼吸道和器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.軟體動(dòng)物都有柔軟的身體,大多用鰓進(jìn)行呼吸.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.脊髓的功能是( 。
A.只有反射功能B.只有傳導(dǎo)功能
C.只有感覺(jué)功能D.既有反射功能,又有傳導(dǎo)功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)沒(méi)有脊柱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案