填表比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育的方式

生物種類

生殖

發(fā)育方式

昆蟲

有性生殖，①受精，卵生

②發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育

兩棲類

③生殖，體外受精，卵生

多為④發(fā)育，幼體發(fā)育離不水。

鳥類

有性生殖，⑤，卵生

受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育。

請(qǐng)寫出上表中各序號(hào)的內(nèi)容：① ② ③ ④ ⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市孺子學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過對(duì)生物化石的研究，不能推測的是（ ）

A．生物進(jìn)化的趨勢 B．生物之間的親緣關(guān)系

C．生物的生存年代 D．無機(jī)物能形成有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016貴州都勻第六中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，不一定每塊都要有芽眼。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016貴州都勻第六中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的發(fā)育是

A．經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育 B．經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

C．經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 D．由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016貴州都勻第六中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果要使一朵菊花開出五種不同品種的花，最實(shí)用的方法是

A．孢子生殖 B． 嫁接 C．人工授粉 D．組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且 和 的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一對(duì)單眼皮的父母，不可能生一個(gè)雙眼皮的孩子。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016廣西桂林第一中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．達(dá)爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅嘉峪關(guān)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)美國，與當(dāng)?shù)氐钠贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)實(shí)例體現(xiàn)了（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案