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11.如圖是番茄的生長發(fā)育示意圖,請據圖回答:
(1)完成圖中從[1]到[2]表示的生理過程后,花粉內的精子與胚珠內的卵細胞結合形成受精卵;這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖.
(2)番茄體細胞的染色體數目是12對,那么圖4中的細胞中染色體數目是24條.
(3)番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是RR或Rr.若將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上,則結出的果實的果皮顏色是黃色.
(4)農業(yè)技術員利用某種技術能夠在番茄植株上收獲黃瓜,這種技術是嫁接.

分析 (1)由兩性生殖細胞結合成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖.
(2)圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖:①番茄的花,②是雌蕊由柱頭花柱子房組成.圖中3表示的生理過程是雙受精.④是果實,⑤是種子的萌發(fā),⑥是番茄的植物體.
(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據此解答.

解答 解:(1)一朵花開放之后要經過傳粉和受精才能形成果實和種子,傳粉指的是花粉從雄蕊傳到雌蕊柱頭上的過程,如圖中從l→2表示的生理過程是就是傳粉;受精是傳粉之后,精子和卵細胞結合成受精卵的過程,如圖中的3表示的生理過程就是受精.
有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式.這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖.
(2)生物體細胞內的染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的時候,成對的染色體要分開,即減少一半,這樣才能保證由生殖細胞結合成的受精卵內染色體的數目的恒定不變,如番茄體細胞的染色體數目是24條,那么,圖中4的細胞中染色體數目是24條.
(3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若圖中4為紅色的番茄果實,則它的基因組成可能是RR或Rr.
將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:

黃色番茄植株上所結番茄的種子基因型組成為Rr,果皮是由黃色番茄的花中的子房壁發(fā)育而來的,它的基因組成為rr,故果皮為黃色.
(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合,以確保成活.因此菜農利用某種技術,農業(yè)技術員利用某種技術能夠在番茄植株上收獲黃瓜,這種技術叫做嫁接.
故答案為:(1)有性生殖;
(2)24;
(3)RR或Rr;黃色;
(4)嫁接.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記綠色開花植物的一生.

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