【題目】胚胎在母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A. 卵巢B. 輸卵管C. 子宮D. 胎盤
【答案】D
【解析】
胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官。
睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞。含精子的精液進入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。胚泡緩慢移動到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第38周,胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出,這個過程叫分娩。所以,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤。所以答案選擇D。
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【題目】下列哪項不是造成生物多樣性受威脅的原因
A. 生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞 B. 人們的亂砍濫伐使得森林面積減少
C. 生物之間的相互殘殺 D. 生存環(huán)境的破壞和改變
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【題目】實驗探究題
某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,設(shè)計的實驗方案見下表,請回答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
①滴加碘液后不變藍的是_____號試管,原因是_______。
②若選1、2試管進行對照,變量是________________。
③要探究牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用,應選用___________兩支試管進行對照試驗。
④如果選用1、4、5三支試管進行試驗,探究的是溫度對_______________的影響。
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【題目】青春期是人生的重要發(fā)育時期,下列關(guān)于健康度過青春期的說法錯誤的是()
A. 積極參加各種文體活動B. 異性同學間不說話,保持距離
C. 集中精力,努力學習D. 同學間互相幫助,跟師長密切交流
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【題目】下列關(guān)于毛細血管的敘述,哪項是錯誤的,且與毛細血管的功能不相適應( )
A. 毛細血管數(shù)量大,分布廣
B. 毛細血管壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成
C. 毛細血管細,彈性大
D. 毛細血管中血流速度最慢
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【題目】某校生物科技活動小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;
②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌;
④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌;
(其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗.)
請利用你所學的知識,分析并回答:
(1)以上四支試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水的量都應當_____.
(2)當以舌的攪拌為變量時,應選取_____兩種處理為對照實驗.
(3)①與②進行對照實驗是為了探究_____的作用.
(4)將①和②兩個試管放在相當于人體體溫_____℃的溫水中保持約5分鐘,然后同時取出兩個試管冷卻.再分別往冷卻后的兩個試管里各滴入2滴碘液并搖勻,這時可以看到試管內(nèi)顏色的變化:①號試管內(nèi)_____,原因是_____;②號試管內(nèi)_____,原因是_____.
(5)以上②③④三種處理中,哪種處理不妥,請回答并糾正:_____.
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【題目】現(xiàn)代雞的品種很多,但其祖先卻都是同一種野生雞—原雞。原雞的體重約為1千克,每年產(chǎn)卵8~12個,而現(xiàn)在的北京白雞體重達3~4千克,每年產(chǎn)卵200多個。以上事實說明生物具有( )。
A. 生殖的特性 B. 遺傳的特性 C. 變異的特性 D. 遺傳和變異的特性
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