【題目】小紅同學(xué)是一名八年級(jí)的學(xué)生,近一年來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)胖,經(jīng)測(cè)量,身高是163厘米,體重為61千克,同學(xué)們有時(shí)也說(shuō)她胖。前一段時(shí)間,她決定實(shí)施自己的減肥計(jì)劃:不吃早餐,午餐和晚餐也盡量少吃,而且每頓飯只吃米飯和蔬菜類(lèi)食物,絕對(duì)不吃肉類(lèi)和蛋類(lèi)食品。幾天之后,她總是感到渾身乏力,精神不振,上課更是沒(méi)精神。李老師發(fā)現(xiàn)了小紅的變化,便向她詢(xún)問(wèn)原因,小紅就把自己的減肥計(jì)劃告訴了李老師,李老師聽(tīng)后給小紅講了有關(guān)身體健康的常識(shí)。從那以后,小紅不再為體重和減肥的事情所困擾,又像以前一樣快樂(lè)了。
(1)造成小紅乏力而且精神不振的原因是______________________。
(2)如果不吃肉類(lèi)和蛋類(lèi)食品 ,對(duì)青少年的身體健康有什么危害?____________________________。
(3)小紅同學(xué)屬于肥胖嗎?需要減肥嗎?說(shuō)明你的理由。____________________。
(4)如果真的需要減肥,有利于身體健康的一種做法是___________。
(5)像小紅這樣的青少年,正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,可以選擇的健康生活方式包括____________________。
【答案】營(yíng)養(yǎng)不良 青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,需要補(bǔ)充大量的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng),用來(lái)更新細(xì)胞和促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),如果不吃肉類(lèi)和蛋類(lèi)食品,就不能滿(mǎn)足身體對(duì)蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)的需求,一段時(shí)間后,就會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,危害身體的健康 小紅是八年級(jí)的學(xué)生,正處于青春期,身高和體重迅速增加屬于正常情況,不屬于肥胖,所以也就不需要減肥 參加體育鍛煉 合理營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持體育鍛煉,按時(shí)作息,積極參加集體活動(dòng),不吸煙、不喝酒、拒絕毒品等
【解析】
合理營(yíng)養(yǎng)指的是由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多。
(1)造成小紅乏力而且精神不振的原因是營(yíng)養(yǎng)不良。
(2)青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,需要補(bǔ)充大量的蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng),用來(lái)更新細(xì)胞和促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),如果不吃肉類(lèi)和蛋類(lèi)食品,就不能滿(mǎn)足身體對(duì)蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)的需求,一段時(shí)間后,就會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,危害身體的健康。
(3)小紅是八年級(jí)的學(xué)生,正處于青春期,身高和體重迅速增加屬于正常情況,不屬于肥胖,所以也就不需要減肥。
(4)如果真的需要減肥,有利于身體健康的一種做法是參加體育鍛煉。
(5)像小紅這樣的青少年,正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,可以選擇的健康生活方式包括:合理營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持體育鍛煉,按時(shí)作息,積極參加集體活動(dòng),不吸煙、不喝酒、拒絕毒品等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)蝗蟲(chóng)生活在干燥的陸地上,它具有_________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)鯽魚(yú)的身體呈__________________,可以減少游泳時(shí)水的阻力。
(3)家兔是植食性動(dòng)物,請(qǐng)你列舉其與這一生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):___________________________________________________。
(4)狼、鹿等陸生動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和_________,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 病毒很小,要用電子顯微鏡才能觀察到
B. 噬菌體是指寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒
C. 病毒形態(tài)多種多樣,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),且比細(xì)胞小得多
D. 病毒會(huì)引起人和動(dòng)植物的多種疾病,對(duì)人類(lèi)只有害處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些人在口渴時(shí)才想起喝水,而且往往是大口吞咽,這種做法是不對(duì)的。專(zhuān)家建議:喝水切忌渴了再喝,應(yīng)在兩頓飯之間適量飲水,最好隔一個(gè)小時(shí)喝一杯水,而且要一口一口慢慢喝。下列關(guān)于水對(duì)人體的重要作用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 水能運(yùn)輸人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物B. 水是人體細(xì)胞的主要成分之一
C. 水能為人體生命活動(dòng)提供能量D. 人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題:
我國(guó)的古人類(lèi)化石非常豐富,中國(guó)科學(xué)家在研究人類(lèi)的起源和發(fā)展方面,作出了重要的貢獻(xiàn)。著名的北京猿人化石,發(fā)現(xiàn)于北京西部周口店的龍骨山。1927年,我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李捷和古生物學(xué)家楊鐘健、裴文中、賈蘭坡等參加發(fā)掘工作。1929年,裴文中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了北京猿人頭蓋骨化石。到1937年,共發(fā)現(xiàn)代表40多個(gè)不同個(gè)體的北京猿人的骨化石,以及石器、骨器,還有用火的多種痕跡。發(fā)現(xiàn)他們是生活在大約距今50萬(wàn)至20萬(wàn)年前的直立人。很不幸,其中的頭蓋骨化石在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中丟失了。
周口店遺址是亞洲大陸遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)發(fā)展歷史的重要遺存,對(duì)它的研究表明,在人類(lèi)歷史的“黎明”時(shí)代,的確有過(guò)“直立人”階段,它們是后來(lái)出現(xiàn)的“智人”的祖先。在亞洲的其他國(guó)家也先后發(fā)現(xiàn)了古人類(lèi)化石。因此,20世紀(jì)70年代之前,國(guó)際上普遍認(rèn)為古人類(lèi)起源于亞洲。
1974年,科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了300萬(wàn)年前的古人類(lèi)化石露西,其后又在這一地域發(fā)掘出200萬(wàn)-300萬(wàn)年前的古人類(lèi)化石,而其他地區(qū)一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么古老的古人類(lèi)化石。19837年國(guó)際學(xué)術(shù)界形成了比較普遍的看法,即人類(lèi)的始祖在非洲,亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的。
(1)研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)是______。
(2)北京猿人屬于“直立人”階段,說(shuō)明這時(shí)的古人類(lèi)已經(jīng)能夠______行走。
(3)在周口店發(fā)現(xiàn)石器骨器以及用火的多種痕跡,說(shuō)明這一階段的古人類(lèi)不僅能夠用火把食物烤熟,大大改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于______的發(fā)育;而且也能夠______工具,促進(jìn)了______的發(fā)達(dá),使該結(jié)構(gòu)中主管語(yǔ)言的區(qū)域日益完善,為后來(lái)的古人類(lèi)在群體生活中產(chǎn)生語(yǔ)言奠定了基礎(chǔ)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的動(dòng)物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A. 蝙蝠/肺 B. 青蛙/肺與皮膚 C. 鯊魚(yú)/鰓 D. 企鵝/肺與氣囊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②粘膜分泌的粘液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒在母體中生活,氧氣是( )
A. 胎兒不呼吸,不需要氧氣
B. 胎兒通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)行自主呼吸獲得的
C. 胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體血液中獲得的
D. 胎兒通過(guò)自己肺部從母體血液中獲得的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究實(shí)驗(yàn):進(jìn)入魚(yú)體和流出魚(yú)體的水中,溶解的氣體成分的變化?根據(jù)分析,回答下列各題
BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚(yú)無(wú)毒害; BTB遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色。請(qǐng)根據(jù)提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①因BTB短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚(yú)無(wú)毒害,所以選取兩條健康的小魚(yú),放在盛有BTB溶液的水中,觀察溶液顏色的變化。
②由于BTB溶液遇二氧化碳后,會(huì)出現(xiàn)顏色的改變,請(qǐng)你預(yù)測(cè)在魚(yú)的鰓蓋后緣,流出的水的顏色可能是_____,如果與你預(yù)測(cè)的結(jié)果相符,則說(shuō)明魚(yú)在呼吸過(guò)程中釋放了_____。
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